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[期刊论文] 作者：张擒龙,,
来源：新课程(教育学术) 年份：2011
语文教育的灵魂是情感的表达和体会,语文的学习无时无处不充满情感.因此教师在语文教学的过程中要以教材为基础,深入挖掘情感因素,以课堂作为中心,让学生在学习的过程中潜移...
[期刊论文] 作者：张擒龙,
来源：中学时代 年份：2013
在强调素质教育、强调语文实用性的大环境下，如何转化语文学困生显得尤为重要，下面笔者结合从教经历谈一谈农村学校语文教学中，学困生转化的一些体会和做法： 一、从心理层面入手树立学习的信心 美国心理学家维普？赞姆斯曾这样说过：“人性最深刻的原则就是希望别......
[期刊论文] 作者：张擒龙,
来源：语文周报·教研版 年份：2019
传统的语文阅读教学中，教师固守传统思考，讲授较为僵化，篇目之间缺乏联系，导致学生的阅读能力难以提升。群文阅读相对于单篇阅读文本而言，引入了课外资源，增加了阅读量，提高了学生的阅读速度，采用略读、跳读等多种方法，师生间可以围绕主题进行讨论交流，能听取他人的理解，表......
[期刊论文] 作者：张擒龙,
来源：中小学教育 年份：2012
初中语文新课标在前言中说：“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。语文教育应该而且能够造就现代化社会所需的一代新人发......
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