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[期刊论文] 作者:张旻澍 肖旻 王丽丽, 来源:课程教育研究·学法教法研究 年份:2016
【摘 要】本文探讨了基于学生视角的理工科双语教学模式探讨,主要包括:(1)沉浸式教学、(2)过渡式教学、(3)维持母语教学法。对比文化类双语教学模式,探讨了理工科双语教学模式的重点。  【关键词】双语教学 理工科 教学技巧  【基金项目】厦门理工学院2015年教学团队......
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