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[期刊论文] 作者：张绪红 张军民,
来源：校园英语·下旬 年份：2019
【摘要】外向的学生爱聊天，擅长于口语交际，内向的学生情感丰富，擅长于阅读，学生的性格特征会在不同程度上对学习产生很大的影响，如果对学生性格特征有所了解的话。教师在教学过程中根据孩子的性格特征因材施教，才能更好地提高学习者学习的效果，起到 “事半功倍”的成......
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