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[期刊论文] 作者：張玉山,,
来源：黄河建设 年份：1966
临县刘家庄生产大队,居于山巒重迭的馬头山坡千山圪墶上。一百五十三戶,五百一十六人,耕种着一千八百亩土地。这些耕地分布在十九个和尚头的梁峁、沟披上。水源奇缺,十年九...
[会议论文] 作者：張玉山,李姿儀,
来源：第22届全球华人计算机教育应用大会 年份：2018
STEM(Science,Technology,Engineering,and Mathematics)由科學、科技、工程和數學所組成,是一個科技整合的學科,希望透過STEM 教育培育更多的科技人才。目前普遍受到各...
[会议论文] 作者：李易庭,張玉山,
来源：第22届全球华人计算机教育应用大会 年份：2018
本文旨在探討臺灣小學科技教育課程目標和內容，分析美國小學科技教育的課程目標和學習內容，並比較香港、英國、美國的科技教育課程目標，採納各方面建議以提出建議，認為臺灣的......
[会议论文] 作者：張育瑞,張玉山,
来源：第22届全球华人计算机教育应用大会 年份：2018
國內大多的數位學習的研究成果以量化呈現，量化研究的過程往往會被研究者的差異所抹去，因此本篇由質化研究概念得闡述，並透過Airiti Library華藝線上圖書館資料庫作為資料蒐......
[会议论文] 作者：張玉山,簡佑宏,莊孟蓉,周家卉,
来源：第22届全球华人计算机教育应用大会 年份：2018
在本研究中以Basalla的科技史演进理论出发,试图以科技史的进程探讨,带领学生回顾过去的发明故事,探讨其与社会、环境的交互作用,在人们的科技选择之下,又如何被新的科技物取代,而未来必定会再有更新更好的发明出现.也期待学生能在这些发明故事中,找到足以表率......
[会议论文] 作者：張玉山;李大偉;何宜軒;魏秀燕;,
来源：第十届全球华人计算机教育应用会议 年份：2006
本研究以建构学习、问题导向学习、网络化问题解决教学为理论基础,发展网络化创造性问题解决教学活动.活动网页经专家审查及实验教学后,在创意教学效果、问题解决效能、增进...
[会议论文] 作者：簡佑宏,張玉山,林坤誼,張方瑜,
来源：第9届全球华人探究学习创新应用大会 年份：2018
教育政策積極推動創客教育向下扎根，讓「做用想」的基本理念可以從國小階段開始延續，目前國小師資和相關課程較為缺乏，本文以3D 列印筆、3D 列印、雷射切割設計了五個教案，結......
[会议论文] 作者：張玉山[1]簡佑宏[1]莊孟蓉[2]周家卉[3],
来源：第22届全球华人计算机教育应用大会 年份：2018
在本研究中以Basalla 的科技史演進理論出發，試圖以科技史的進程探討，帶領學生回顧過去的發明故事，探討其與社會、環境的交互作用，在人們的科技選擇之下，又如何被新的科技物取......
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