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[期刊论文] 作者:向杜金,彭自萍(指导), 来源:中学生作文指导 年份:2019
中职学生由于文化课基础较差,尤其是数学课,加上数学知识较为抽象,学生在理解数学知识的定义、定理等理论时,时常出现无法理解的现象,也无法采取正确的方法解题,由此导致学生...
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