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[期刊论文] 作者：彭鲜菊,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2014
伟大的科学家爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师。”学生有了兴趣就入迷，入迷就会钻进去，钻进去就会有成效。我国最早的教育家孔子在两千多年前就曾说过：“知之者不如好之者，好之......
[期刊论文] 作者：彭鲜菊,
来源：速读·上旬 年份：2014
摘 要：众所周知，审美教育是一种陶冶情操的教育，它可以促成人对自然和社会定向的审美关系，提高人的审美观念和审美趣味，发展人的审美理想和创造美的能力。作为语文教师，我们可以通过语文阅读教学进行审美教育，引导和培养学生的审美意识，提高学生的审美素质的能力。 ......
[期刊论文] 作者：彭鲜菊，黄文利,
来源：读与写 年份：2015
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