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[期刊论文] 作者：徐孝举,
来源：新校园·理论版 年份：2010
作文是一种情感性极强的活动,是作者感情自然而真实的流露,如果作文训练无视学生的心理特点和情感体验,不但训练不了学生的写作能力,反而可能会让学生对作文产生恐惧感,后果不堪设想。那么如何在作文训练中激活情感因素,培养作文兴趣,提高写作能力呢?应注意以下......
[期刊论文] 作者：徐孝举,,
来源：新课程(中) 年份：2016
苏霍姆林斯基曾经有个十分精彩的比喻，他说：“教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎......
[期刊论文] 作者：徐孝举,,
来源：快乐作文 年份：2011
什么是语感?简单地说,语感是对语言直觉地感知、领悟、把握的能力.语文教学是要对学生进行听说读写的训练,提高学生驾驭语言文字的能力.可以说,语感是听说读写能力的基础,离...
[期刊论文] 作者：徐孝举,
来源：读写算 年份：2018
摘 要新课改要求语文教学重在培养学生的语文能力，即听、说、读、写能力。其中“说”的能力的培养，长期以来没有得到很好的重视。今天是科学技术高速发展的信息时代，随着信息技术的发展，生活节奏的提高，口语水平的重要性越显突出，因而在教学中要全面培养、提高学生的......
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