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[期刊论文] 作者:谢涛,徐孝菊,, 来源:中国西部科技 年份:2011
针对民族地区小学生源特点,学生基础参差不齐,个体差异较大,部分学生接受知识较慢,计算能力较为薄弱。通过调查分析,找出学生计算错误的原因,并对症下药,提高民族地区小学生的计算能......
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