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[期刊论文] 作者：徐寿坤,,
来源：新课程(中学) 年份：2017
初中出现催化剂的时候,学生很难理解为何它不是反应物而是反应条件?教师习惯于直接给出催化剂概念并让学生记住实验室制取氧气的反应原理。站在学生角度如何轻松理解催化剂和...
[期刊论文] 作者：徐寿坤,
来源：学校教育研究 年份：2015
新常态下的教育，在于积淀孩子素养，提升孩子素质，因而把孩子的品行操守看得比一纸分数更重要，把孩子的人文素养看得比考试成绩更重要，把育人看得比育才更重要。 中学德育教育一直是我国教育体系中的核心甚至是首要任务。但当下社会处在经济体制改革与政治体制改革......
[会议论文] 作者：徐寿坤,
来源：“军达杯”全国浆纱织造学术论坛暨2010织造年会 年份：2010
突破传统观念,分析苎麻织造效率低的原因,介绍SFNY抗静电浆纱润滑剂与NF18柔软剂的上浆应用,达到两高—低,效率高品质高成本低的措施。...
[期刊论文] 作者：徐寿坤, 涂家文,,
来源：课程教育研究 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：梁国林,徐寿坤,
来源：学苑教育 年份：2019
我校学生单亲家庭占比约30%,不得不“另眼相看”。结合已有的班级管理经验和特殊群体青少年发展的心理特点,在教育教学活动中,我们课题组对单亲家庭初中学生的教育在某些方面...
[期刊论文] 作者：田素梅,徐寿坤,
来源：课外语文：下 年份：2017
为了充分利用我校独有的“水土保持教育综合实践基地”，我们设计了主题为“我爱这土地”的综合性实践活动，通过走进基地、课堂互动、诗词朗诵、手抄报、黑板报、摄影呈现、作文......
[期刊论文] 作者：徐寿坤,田素梅,,
来源：时代教育 年份：2015
作为教师的父母固执地认为自己什么都是对的,对孩子是了解的,其实我们犯下了一个先入为主的“想当然”错误。其实我们并不了解孩子真正需要什么?缺少什么?快乐是什么?痛苦又...
[期刊论文] 作者：徐寿坤 涂家文,
来源：课程教育研究 年份：2017
【摘要】基于核心素养理念和学校建设发展的需要，我校申报并研究了市级课题“三峡库区水土保持类综合实践活动课程开发与运用研究”，经过两年多的研究与实践，取得了一系列的成果，在课题研究的任务驱动下，有效的推动了校本课程的开发与运用。但结题总结时也发现，本次研......
[期刊论文] 作者：徐寿坤,张勇,涂家文,
来源：科技资讯 年份：2018
在"科教兴国科普在我"的新时代背景下,我校充分利用特有的"水土保持教育综合实践基地"平台,策划并实施了一次大型特色科普示范活动。从天文地理展示、气象服务演示、物理化学...
[期刊论文] 作者：徐寿坤 张勇 涂家文,
来源：科技资讯 年份：2018
摘 要：在“科教兴国 科普在我”的新时代背景下，我校充分利用特有的“水土保持教育综合实践基地”平台，策划并实施了一次大型特色科普示范活动。从天文地理展示、气象服务演示、物理化学生物学科趣味科普实验、径流小区实地展示讲解、3D打印现场演示和解读、果蔬的......
[期刊论文] 作者：欧远见, 李翠明, 徐寿坤,,
来源：中华少年 年份：2018
重庆市巴蜀渝东中学建设独特的"水土保持教育综合实践基地",为全校师生提供了学科课程整合的崭新平台。各学科根据学科特点整合课程资源,挖掘基地教育功能,真实的走进基地引...
[期刊论文] 作者：欧远见 李翠明 徐寿坤,
来源：新教育论坛 年份：2020
重庆市巴蜀渝东中学的后花园——水土保持教育综合实践基地，从2015年3月到2016年8月进行基础设施建设，总投资497万元，占地80亩。水保基地建成后，从根本上改变了巴蜀渝东中学的校容校貌。学校以水保基地为载体，拉开了学校课程改革的序幕，并围绕水保基地开展了以课程改......
[期刊论文] 作者：徐寿坤,田尚,邹云涛,韩耀宗,,
来源：历史教学 年份：1957
唐代的商业是很繁荣的.造成这样繁荣的基础是什么?这是唐史研究上的一个重要问题。正确地解决这个问题,对了解唐代商业的特点和作用,具有重要的意义.李文海同志在“唐代的商...
[期刊论文] 作者：王晋芳 陈坤 朱瑞 徐寿坤 张国琛 红于 李车,
来源：今日消防 年份：2021
摘要：为探寻新型森林防火服的发展方向，邀请了300余名全国各地在职森林消防员参与调查问卷，并就芳纶1313、芳纶1414和甲纶布三种纤维材料的阻燃性能、热稳定性能、撕破强力和断裂强力等进行实验分析和数据比对。结论如下，甲纶布相较于芳纶1313和芳纶1414，其阻燃性能，......
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