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[期刊论文] 作者：徐庄敏,,
来源：小学教学研究 年份：2019
亲子教育的缺失是导致留守儿童教育问题的主要原因。亲子关系不和谐、父母没有树立榜样作用以及对子女监控机制的弱化严重影响了留守儿童良好品格的塑造。学校教育工作可以转...
[期刊论文] 作者：徐庄敏,,
来源：教育观察(中下旬刊) 年份：2013
家访时间:2012年4月27日下午家访地点:长城片区、头桥片区家访对象:三(1)班五名同学家访目的:了解孩子的家庭情况,询问孩子在家的学习、表现。了解家长对学校、老师的建...
[期刊论文] 作者：徐庄敏,
来源：深圳信息职业技术学院学报 年份：2020
培养学生问题解决能力一直是教师在教学中不断追求的目标,以问题解决为导向开展教学活动也是教师在教学中运用最多的教学模式之一,但在传统课堂环境下进行以问题解决为导向的...
[期刊论文] 作者：徐庄敏,,
来源：小学教学研究 年份：2019
班本课程是《中小学德育工作指南》中提出的课程育人、文化育人、活动育人、实践育人的具体体现,可以视作在班级层面开展的一系列德育活动的综合体。生肖文化班本课程拓宽了...
[期刊论文] 作者：徐庄敏,,
来源：江苏教育 年份：2018
南京市长城小学秉承“体验教育”的办学理念，倡导以“体验”为核心的学习、活动方式。近年来，学校先后获得全国足球特色学校、南京市书香校园、南京市特色文化学校等称号。在“......
[期刊论文] 作者：徐庄敏,
来源：教育界：基础教育研究（中） 年份：2017
亲子关系是家庭中最基本最重要的关系，对儿童的认知发展、良好情感情绪的形成、人格健全、行为发展等方面都具有至关重要的作用。随着社会的发展，家庭矛盾不断增加，亲子关系中的......
[期刊论文] 作者：徐庄敏,
来源：校园英语 年份：2012
小学英语教学的主要目的是培养学生学习英语的兴趣和初步的英语语感，使其形成正确的语音、语调，初步具备运用所学英语进行交际的能力。阅读作为语言学习的一个重要方面，既可以扩大学生的词汇量，又可以使学生在阅读过程中了解外国文化背景、生活习俗、思维习惯及语言......
[期刊论文] 作者：徐庄敏,
来源：校园英语·下旬 年份：2016
【摘要】通过具体的教学案例阐述如何指导学生开展有效的课前体验活动，实现学生潜能的释放。要彻底解决小学英语教学中课前体验的“供给侧”与“需求侧”的不平衡的现象，就要求教师教会学生有效开展课前体验活动。 【关键词】有效开展课前体验 平衡供需 一......
[期刊论文] 作者：徐庄敏,
来源：小学教学研究·理论版 年份：2019
【摘要】班本课程是《中小学德育工作指南》中提出的课程育人、文化育人、活动育人、实践育人的具体体现，可以视作在班级层面开展的一系列德育活动的综合体。生肖文化班本课程拓宽了学生的课外知识面，同时也让学生在活动开展中充分感受到中华优秀传统文化的魅力，继......
[期刊论文] 作者：徐庄敏,
来源：知识窗·教师版 年份：2016
一名10岁的小女孩手拿语文课本，学着教师上课的样子站在讲台上……其实，当时我并不知道自己的理想。直到在幼儿园实习，想起小时候学着教师上课的事，我才明白原来那就是自己的职业理想！实习的日子是短暂的，更是快乐充实的，教幼儿各种知识、教他们唱歌、跳舞、排练节目…......
[期刊论文] 作者：徐庄敏,,
来源：小学教学设计 年份：2012
每次布置的读课文或读短文作业,总有一小部分学生不能完成。其实也能理解,他们确实在学习上有一定困难。干脆和他们来个“约定”吧:让他们根据自己的实际能力,给我定一个确实...
[期刊论文] 作者：徐庄敏,
来源：小学教学研究（理论版） 年份：2021
本文根据标签理论启示,分析了“越轨”现象的成因及由此形成的消极型非正式群体对班集体建设的影响.作为教师,要承认与接纳班级消极型非正式群体的客观存在,对这类群体成员要抱有积极的正面期盼,要慎重下结论,不轻易贴标签,创建多元评价体系,全面立体地评价学生......
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