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[期刊论文] 作者：徐桂娣,,
来源：湖南教育(下) 年份：2010
新课程改革以来，课堂氛围好了，不再是一潭死水．然而，老师们发现热闹过后，学生的“双基”却下降了，得不偿失．问题的症结在于，老师们只关注学生的外在表现，对学生数学知识的掌握程度并没......
[期刊论文] 作者：徐桂娣,,
来源：辽宁大学学报(哲学社会科学版) 年份：2007
本文试图通过对传统儒学中“诚”的含义及“诚”在人生中得以实现、完成的根据和途径的探讨，以区别手西方契约制度下的“诚信”和我们当前世俗文化层面的“诚”，从而找到当今社......
[期刊论文] 作者：徐桂娣,,
来源：辽宁大学学报(哲学社会科学版) 年份：2011
郭象虽然没有提出＂个体性＂与＂主体性＂的概念,但在其哲学思想中却存在着＂个体性＂与＂主体性＂的矛盾问题,本文试图揭示郭象如何处理二者之间的关系,进而考察其在郭象哲学中的重要意义。......
[期刊论文] 作者：徐桂娣,
来源：辽宁教育行政学院学报 年份：2005
城市化的文化内涵包括人口素质、价值观念、文化选择三个方面.通过研究'人的城市化和城市的人化'过程对这三个方面的影响,试挖掘辽宁省在中国传统文化背景下城市化所...
[学位论文] 作者：徐桂娣,
来源：北京师范大学 年份：2009
郭象是魏晋时期重要的哲学家,他以寄言出意的方法注解《庄子》,将己意贯通其中,使其《庄子注》成为具有独立价值的哲学著作。该著对魏晋玄学的主要问题,如有与无、内圣与外王...
[期刊论文] 作者：徐桂娣,
来源：金山 年份：2010
电化教育,就是在现代教育思想、理论的指导下,主要运用现代教育技术进行教育活动,以实现教育过程的最优化.即运用现代化教育媒体,并与传统教育媒体恰当结合,传递教育信息,以...
[期刊论文] 作者：田芯, 徐绍元, 徐桂娣,,
来源：东北大学学报(社会科学版) 年份：2018
如果说商品生产和商品消费中人的异化仅仅是抽象的异化,那么在符号消费中人的异化本身也被抽象化了。符号消费不但使人失去了反抗异化的对象,也使人失去反抗异化的能力,使人...
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