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[会议论文] 作者：徐致彦,
来源：对接京津——社会形态 基础教育 年份：2022
在许多人眼中,数学是一门很难、很枯燥的学科,但在初中数学里,却是一门很重要的学科,他们的年龄还不大,对抽象的概念还不能很好的理解,所以,老师要不断地改进课堂教学,特别是在"双减"的背景下,要通过多种途径,让学生的数学兴趣得到充分的发挥,让他们的参与感得......
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