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[期刊论文] 作者：戈文露,,
来源：课程教育研究 年份：2015
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[期刊论文] 作者：戈文露,蒋丽,
来源：新课程 年份：2017
高中语文教学优化策略，通过教学目标、教学方法、课后练习三个方面进行实施，以发展学生语文素养为基础，通过互动教学、探究学习、多媒体教学、德育渗透等手段，进行了大量的创新与......
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