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[期刊论文] 作者:成建全,,
来源:青少年日记(教育教学研究) 年份:2012
初中数学教学的整合是指在教学中突破学科章节限制,把相关知识、相关学科与相关现象综合起来,使教学内容、目标、过程及评价等要素之间进行整合,以实现教学效果的整体效应。...
[会议论文] 作者:金中仁,成建全,
来源:中国科技情报学会竞争情报分会第十届年会暨博览会 年份:2004
竞争信息创新是图书馆知识管理的进一步升华和最终目的。本文引入“场”的概念,通过对知识螺旋分析,以竞争信息创新过程为例,简析竞争信息创新和知识管理之间的关系,以求达到信息......
[期刊论文] 作者:张闯,邹小峰,张守石,张玉民,成建全,刘国良,
来源:饲料博览 年份:2011
试验旨在研究不同的催情方式对长期空怀母猪的诱导发情及排卵效果的影响。将300头断奶后7d未发情的母猪随机分为空白对照组、运动增加光照组、公猪试情组,观测3组母猪的繁殖...
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