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[期刊论文] 作者：成晓光,,
来源：辽宁师范大学学报 年份：2003
班杜拉的社会认知学习理论摈弃了传统行为主义对环境的依赖,强调人的主体因素特别是认知因素在学习过程中的重要作用,认为主体(人)、行为及环境三者之间构成动态的交叉互动关...
[期刊论文] 作者：成晓光,,
来源：当代语言学 年份：1999
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[期刊论文] 作者：成晓光,,
来源：天津外国语学院学报 年份：2006
简要回顾了外语教学法研究的发展历史,对传统的外语教学法研究进行了评价,归纳了当前研究的特点,并对其发展趋势进行了展望。认为一个外语教学法的后方法时代已经到来,其发展...
[期刊论文] 作者：成晓光,,
来源：当代外语研究 年份：2014
对外文化传播离不开翻译,而翻译的核心则是意义建构。蒯因从意义消除论和意义整体论出发,指出有两个因素——意义或内涵的不确定性和指称或外延的不确定性,导致了翻译的不确...
[期刊论文] 作者：成晓光,,
来源：外语学刊 年份：2012
意识作为"世界之结"一直受到广泛关注。本文回顾本体论哲学和心智哲学对意识的相关研究,进而指出,许多假说都没有充分重视语言对意识的决定作用。本文在后语言哲学的视域中,...
[期刊论文] 作者：成晓光,,
来源：外语学刊 年份：2009
言语使用形成人的独特的生存方式。在基本言语层面,言语建构人的主体性,为人类表征世界提供资源。在功能言语层面,功能性言语标记又使主体间性成为可能。本文在语言哲学的视...
[期刊论文] 作者：成晓光,,
来源：当代外语研究 年份：2004
心智哲学脱胎于语言哲学。随着语言哲学研究的深入发展,心智哲学成为哲学发展的必然。当代心智哲学的主流理论是功能主义,但一元论的功能主义心智观并没有直面意向性和感受特...
[期刊论文] 作者：成晓光,,
来源：南京财经大学学报 年份：2009
企业核心竞争力是企业获取持续竞争优势的来源和基础。本文首先从经济学的角度探析了影响企业核心竞争力的基本因素,认为企业核心竞争力的本质内涵是让消费者得到真正好于、...
[期刊论文] 作者：成晓光,,
来源：外语与外语教学 年份：2003
双重代码理论认为 ,我们在阅读时使用语言和非语言两套表现系统。读者在处理语言代码的基础上 ,可能会产生相应的意象和情感反应。我们的实验表明 ,引导读者在阅读时产生意象...
[期刊论文] 作者：成晓光,,
来源：外语与外语教学 年份：2002
本文探讨了我国新的英语课程标准的理论基础———社会建构主义 ,分析了课程标准的内容 ,并对其中的某些提法和细节问题谈了自己的看法。...
[期刊论文] 作者：成晓光,,
来源：外语学刊 年份：2018
《西方语言哲学教程》出版于2006年。编者的初衷是为了给英语专业的硕士和博士研究生编写一本适合他们使用的西方语言哲学教材。由于当时国内没有现成可以利用的读本,国...
[期刊论文] 作者：成晓光,
来源：外语与外语教学 年份：2005
社会建构主义的语言哲学观认为 ,语言在本质上具有模糊性、矛盾性、主观性和建构性 ,所以 ,语言的意义只有在使用的动态过程中才能把握。语言使用就是主动地建构 ,而这种建构...
[期刊论文] 作者：成晓光,,
来源：外语教学与研究 年份：2009
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[期刊论文] 作者：成晓光,,
来源：外语教学与研究 年份：2006
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[期刊论文] 作者：成晓光,,
来源：外语教学与研究 年份：2013
关于语言的起源有各种各样的假说,进化论无疑是其中最重要的一个。如今,进化语言学已成为语言学领域里最热的学科之一。语言进化研究得益于许多学科领域的发展,如考古学...
[期刊论文] 作者：成晓光,
来源：外语与外语教学 年份：
成晓光,辽 宁 师 范 大 学副教授...
[期刊论文] 作者：成晓光,,
来源：辽宁师范大学学报 年份：2005
归因论摈弃传统的学习理论从外部研究学习动机的方法,将研究重心从外部转移到内部,关注学习者的内心感受,把学习者自己对成功与失败的归因认识看做是动机的根本原因;提出影响...
[期刊论文] 作者：成晓光,,
来源：英语知识 年份：1988
学英语的人发现,system(系统)这个词,有的人发成[’sistim],还有的人,尤其是英语为本族语的人,则发成[’sistm]。这究竟是怎么回事呢?查一查《新英汉...
[期刊论文] 作者：成晓光,,
来源：英语知识 年份：2002
英语的听、说、读、写四项技能中,最难掌握的可能就算听力了。说不出来的可以不说,或者换个说法。在读和写的时候,也有一定的时间来考虑。惟独听力,自己一点儿主动权都没有,...
[期刊论文] 作者：成晓光,
来源：建材与装饰 年份：2004
本文在分析了房屋渗漏的基本因素的基础上，进一步提出工民建筑中常见的渗漏以及解决措施，为做好工民建筑中防渗漏技术作参考。...
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