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[学位论文] 作者：戢辉,,
来源： 年份：2006
20世纪中后期特别是80年代以来,西方的叙事学理论对我国人文社会学界产生了很大的影响,尤其在开阔研究视野和拓展研究方法方面,对许多学科都具有借鉴作用,教育学也不例外。教...
[期刊论文] 作者：戢辉,,
来源：软件导刊 年份：2006
随着计算机网络技术的发展，互联网上的大量信息可以为化学教学提供丰富的资料。它不仅可以充实课堂内容，还可以培养学生自主学习能力、增加课堂的实践性与趣味性等等。就化学网......
[期刊论文] 作者：戢辉,
来源：山海经:教育前沿 年份：2020
初中教育阶段教师要重视学生思维能力的培养,将中华传统文化融入初中物理教学实践,这有利于帮助学生更好地把握并理解知识点,有助于学生开阔眼界。这不仅能够提升学生学习物...
[期刊论文] 作者：戢辉,
来源：教育界：综合教育研究（上） 年份：2015
从宏观到微观、从定性到定量，体现了化学科学发展的趋势。对物质组成的微观研究和定量研究使化学摆脱了经验形态。全日制义务教育化学课程标准中，“物质构成的奥秘”的主题界定......
[期刊论文] 作者：戢辉,
来源：中学生数理化·教与学 年份：2011
随着人类对生命的日益关注，课程资源中的生命教育也成为教育界共同关注的问题，生命教育理念融入各学科领域的教学已成为课堂的必然走向。化学课程和语文、生物等课程一样，蕴涵着大量的生命教育资源。如何将化学学科中显性或隐性的生命教育元素巧妙地融入化学教学中......
[学位论文] 作者：戢辉,,
来源：华南理工大学 年份：2004
利用可再生资源中的纤维素,将其纳米化制备出具有高附加值的纤维素纳米晶(Cellulose Nano Crystals,CNC)和纤维素纳米纤丝(Cellulose Nano Fibrils,CNF),并加以应用是纳米技...
[会议论文] 作者：严莉,戢辉,
来源：第五届教育技术国际论坛 年份：2006
在信息时代的浪潮下,学习被赋予了新的理念.随着Blog在教育中的运用,教育叙事和学习叙事给一线教师和学生的工作与学习带来了许多便利,越来越受到教师和学生的喜爱.本文在基于Blog的叙事研究分析基础上,提出了基于Blog的教育叙事和学习叙事的整合模式,及其实施......
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