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[期刊论文] 作者：文术婷,
来源：小学科学·教师版 年份：2016
一、引言 在枯燥无趣的语文课堂教学中，语文教师必须设计并加强有效的课堂练习，让学生将当天学习的汉字以及词语知识充分掌握，并复习前段时间已经学过的内容。通过安排课堂练习，让学生学会将语文知识灵活运用，并丰富课堂教学氛围。 二、小学语文练习课堂中存在......
[期刊论文] 作者：文术婷,
来源：小学科学·教师版 年份：2016
课堂练习是小学低年级语文课堂教学的重要组成部分和实践环节。精心地设计课堂练习，科学地选择课堂练习方式，能够有效地提高语文课堂的教学质量和教学效率。小学低年级语文课堂练习的设计要注意从目的性、代表性、层次性、趣味性、实践性、发展性等几个原则出发。......
[期刊论文] 作者：文术婷, 金欣,,
来源：才智 年份：2014
大中小学德育衔接工作的目的是保证各学段德育工作的连续性和完整性,同时兼顾各学段学生的阶段性特点。然而当前的德育工作在组织规划、教学内容和教学形式上存在较多问题,因...
[期刊论文] 作者：文术婷 金欣,
来源：成功·教育 年份：2012
【摘 要】文章结合目前赣州市农村中小学教师发展的现状和赣州拥有高师院校这一有利资源的实际情况，探索构建农村中小学教师“顶岗实习，置换培训”模式，提高农村中小学教师整体素质，促进基础教育均衡发展。 【关键词】教师教育；顶岗实习；置换培训 《江西省中长......
[期刊论文] 作者：金欣 文术婷,
来源：牡丹 年份：2018
随着城市化的推进，大量农村人口涌入城市，城市教育供给与需求之间的矛盾日渐明显。城区内的学校承受着无限的期望和沉重的压力，其中大班额是其面临的最大困难，这给语文课堂教学带来了极大的阻碍。那么，在大班额的教育背景下，如何开展小学语文教学，充分提升课堂教学效果......
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