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[学位论文] 作者：文瑞娟,,
来源：山西大学 年份：2015
应用磁光冷却和俘获技术将一个或多个原子确定性地长时间控制并囚禁于光学腔中来研究原子与光场的相互作用,一直是腔量子电动力学(QED)研究的主要方向和难题之一。这是由于相...
[期刊论文] 作者：文瑞娟,
来源：中学生作文指导 年份：2020
随着教育改革力度的不断加大,这对目前的初中语文教学提出了更高的要求,而七年级阶段作为学生未来学习的开始,对于学生以后的学习有着很大的影响,所以老师要结合实际的语文教...
[期刊论文] 作者：文瑞娟,
来源：教育研究与评论:课堂观察 年份：2019
结合Let's spell一课教学的课堂观察,总结影响学生参与课堂学习的因素,具体包括:教学活动、教学目标、学生认知特点与学生最近发展区的契合性;多种教学资源的匹配性;教学...
[期刊论文] 作者：文瑞娟,,
来源：现代经济信息 年份：2010
人类对光的研究起源很早,但对光本质的认识经历了一个较漫长的过程。光究竟是波还是粒子?光的波动说与微粒说之争从十七世纪初开始,至二十世纪初以光的波粒二象性告终,前后共...
[期刊论文] 作者：文瑞娟,
来源：教育研究与评论（课堂观察） 年份：2019
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[期刊论文] 作者：文瑞娟,
来源：教育研究与评论（课堂观察） 年份：2019
摘要：课堂观察是一种实证式的行动研究，其实质是围绕研究的问题，通过观察工具获取研究证据并做出诠释，提出观察结论与建议。因此，确立适切的观察点、开发科学的观察工具、做出恰当的推论，是课堂观察中三个关键的环节。 关键词：课堂观察观察点观察量表推论 课堂观......
[期刊论文] 作者：李文芳,杜金锦,文瑞娟,李刚,张天才,
来源：中国物理快报：英文版 年份：2015
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[会议论文] 作者：文瑞娟,杜金锦,李文芳,李刚,张天才,
来源：第十六届全国量子光学学术报告会 年份：2014
腔内中性原子的长时间控制与俘获一直是腔量子电动力学(QED)实验研究中的一个难题,极大地制约了相干操控单原子及其与光相互作用的研究.基于过去多年来F-P光学腔中光与原子的...
[会议论文] 作者：杜金锦,李文芳,文瑞娟,杨鹏飞,李刚,张天才,
来源：第二十一届全国激光学术会议 年份：2014
腔量子电动力学作为研究单个光子与原子相互作用的工具,被广泛应用于量子基本物理问题及量子信息等研究领域.单个原子与腔的强耦合为量子网络的构建及量子态的长距离传输提供...
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