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[期刊论文] 作者：施欣怡,,
来源：中文自修 年份：2016
夜深人静,只有那虫声唧唧,月光柔和地笼罩着大地。这般安详的夜晚,我轻轻打开书桌的抽屉,跳上时光机,穿梭历史与未来,翱翔于另一个时空的隧道……风轻花落定,时光踏下轻盈的...
[期刊论文] 作者：施欣怡,
来源：七彩语文·中高年级 年份：2018
我们一路欢声笑语，一路欣赏沿途的美景。汽车沿着盘山公路绕了几十个弯才到达山顶，远远地就听到一阵阵疯狂的尖叫声。下了车，看着眼前“小黄山漂流景点”这几个字，又听到小伙伴们议论这次的漂流很刺激，我不禁害怕起来，心里想：万一漂流撞到石头怎么办？万一船翻了怎么办？万......
[期刊论文] 作者：施欣怡,
来源：作文评点报·初中版 年份：2018
我喜欢木刻，喜欢用刀、用笔、用一颗炽热的心在木板上勾勒出美的事物。 晨曦徐徐，氤氲的雾似一层乳白色的轻纱，神秘，朦胧而迷离。一日之计在于晨的我，一如往常，每到周末，天剛蒙蒙亮，我便起床，拿起刻刀在我那一亩三分地里操练起来。妈妈说我迫不及待的样子，像是木板会跑......
[期刊论文] 作者：施欣怡,方卫,
来源：海外英语 年份：2021
该文用案例法详细介绍与评述了美国哥伦比亚大学内外科医学院的“叙事医学档案袋”项目,旨在为我国医学院校英语教学与医学人文相结合提供借鉴意义。该项目对我国医学院校英语教学有如下启示:即环节设置上,采用精细阅读、反思性写作与周期性元反思写作相结合的......
[会议论文] 作者：施欣怡,黄云龙,
来源：第6届全球华人探究学习创新应用大会(GCCIL2015) 年份：2015
本文探讨运用新媒体的教育策展于儿童英语教学中，从YouTube 挑选适当的影片作为教学媒材，并透过文献分析，建立参考的策展准则。许多研究显示运用这些新媒体科技在改变传统教......
[期刊论文] 作者：施欣怡,方卫,
来源：海外英语 年份：2021
以“产出导向法”为指导,文章将以《新世纪交互英语第二版读写译4》第七单元为例,从学习中心说、学用一体说、文化交流说和关键能力的角度分析,阐述教学设计中的驱动、促成和评价环节。单元中各板块都是一个完整的驱动—促成—评价循环,都有对应的小产出目标。......
[期刊论文] 作者：施欣怡,赵琳琳,
来源：中国医学伦理学 年份：2021
结合德国医学人文教育改革的背景,从德国乌尔姆大学医学院本科阶段的人文教育入手,用案例法详细介绍了乌尔姆大学“医学历史、理论与伦理”课程的五大模块。该课程通过教授更...
[期刊论文] 作者：韩叶,吴昊,施欣怡,
来源：现代英语 年份：2021
本研究使用问卷调查法对海军军医大学医学类专业131名大二学生在应急在线教学环境下大学英语课程中学习策略的使用情况和学业表现进行了调查.结果发现,学生的学业表现与努力...
[期刊论文] 作者：施欣怡 陈薇 尤春芳,
来源：健康护理 年份：2019
摘要：目的：探讨精细化护理模式应用于人工全膝关节置换术（TKA）患者对术后疼痛度和膝关节活动度的影响。 方法 我科自2017年1月起开始应用精细化护理模式，故随机选取我院15例于2016年1-2016年12月之间实施TKA的患者作对照组，实施骨科常规护理模式。随机选取15例2017年1......
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