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[学位论文] 作者：施金兰,,
来源： 年份：2011
第三代移动通讯技术(3G)给移动终端用户带来了更快的数据传输率,智能手机、平板电脑等设备的普及给用户带来了更强大的计算能力和更加方便流畅的上网体验,因此,移动终端已不...
[期刊论文] 作者：施金兰,,
来源：软件导刊(教育技术) 年份：2009
以中学生为调查对象,采用问卷调查的方式,分析了中学信息技术课程教学中存在的实际问题,并针对这些问题提出了相应的解决策略,为更好地进行中学信息技术课程教学提供了一定的...
[期刊论文] 作者：施金兰,
来源：学生之友(初中版)下半月 年份：2011
摘要：教师在初中数学教学过程中，要使学生感悟数学的情趣之美；使学生感受到教师的关爱；积极创设有效的课堂教学模式，以情激趣，激发学生学习数学的兴趣，使学生在情趣中促进认知，从而提高数学教学效率。 关键词：初中数学 美感 关爱 情趣 兴趣 兴趣是提高教学效率的重......
[期刊论文] 作者：施金兰,
来源：文理导航 年份：2011
【摘要】随着素质教育的推进，“问题意识”的培养已经被列入到了我们开展数学教学工作的目标内容之中。在本文中，笔者结合自己的一些教学实践经验，对于在数学教学过程中培养学生的问题意识提出了一些自己的看法，希望与广大师生共勉。 【关键词】问题意识；素质教育......
[期刊论文] 作者：施金兰,
来源：数理化学习·教育理论版 年份：2011
摘要：作者结合新课标要求，就如何培养和提升学生的探究能力和效率，进行了简要的阐述。 关键词：初中数学；探究性教学；策略运用 人类作为改造自然的特殊群体，具有能动改造自然、探索自然、利用自然的能力和潜能，学生作为学习活动的主人，是教学活动的重要对象，也是衡量......
[期刊论文] 作者：施金兰,,
来源：初中数学教与学 年份：2004
课堂提问,作为常用的教学手段,运用在每个教师的每一节课堂教学中.国内外许多专家学者都曾对课堂教学中如何提问,如何问出高效课堂进行过探索研究,可见,用问题来推进教学实施...
[期刊论文] 作者：施金兰,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2021
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[期刊论文] 作者：王伟旦,施金兰,
来源：软件导刊.教育技术 年份：2009
针对当前嵌入式系统教学普遍存在的问题，分析了建构主义教学理论运用于嵌入式系统课堂教学的适切性，以频率计的开发为例，将建构主义教学模式应用于嵌入式系统课堂教学实例，以期取......
[期刊论文] 作者：乐秀珍, 周俊, 施金兰, 吴民宪,,
来源：上海中医药杂志 年份：1992
100例行输卵管碘油造影证实输卵管阻塞不孕症患者随机分为三组,分别用口服中药、口服中药加灌肠及口服中药加通液术处理,治疗六个月后,口服中药组受孕率为20.69%,口服中药加...
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