搜索筛选:
搜索耗时3.8518秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:普文蕊,
来源:少年科普报(科教论坛) 年份:2020
摘要:本文立足于小学数学教学角度,分析了保证小学数学课堂教学有效性的策略,希望具有一定参考价值。 关键词:小学数学;课堂教学;有效性 中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2020)-37-114 引言 随着教育改革的不断深化,课堂教学越发重要,因此,对于保证......
相关搜索: