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[期刊论文] 作者：朱乐琴,,
来源：成都理工大学学报(社会科学版) 年份：2016
自我异化是格伦维尔短篇小说集《长胡子的女人》的核心主题,《梦幻屋》是其中一篇的扩展。作为精神分析领域的一个概念,自我异化及其症状揭示了主体在形成中所面临的困境。从...
[期刊论文] 作者：朱乐琴,,
来源：安徽电子信息职业技术学院学报 年份：2008
结构主义文学批评流派代表人物罗曼雅各布森、兹维坦·托多罗夫和劳特曼借用结构主义语言学的理论方法。从结构上品评诗歌，开拓了文学批评上的结构主义，它使二十世纪以至到......
[期刊论文] 作者：朱乐琴,,
来源：合肥工业大学学报(社会科学版) 年份：2016
凯特·格伦维尔的小说《莉莲的故事》和《黑暗之地》分别以主人公莉莲和阿尔比恩各自的视角叙述一个相同的故事。文章本着心理客体关系理论分析了他们俩的极端化性别角色...
[学位论文] 作者：朱乐琴,,
来源： 年份：2006
女权主义作为一种性别文化，以其强大的反叛意识及颠覆来消解几千年人类关于两性文化、两性秩序的思维定势。本文试图运用当代女权主义理论，对澳大利亚当代著名女作家凯特·格雷......
[期刊论文] 作者：朱乐琴,
来源：安徽警官职业学院学报 年份：2005
对比手法是莎士比亚塑造人物的主要手法之一。《哈姆雷特》以哈姆雷特复仇为主线;雷欧提斯、福丁布拉斯复仇为副线,相互映衬。哈姆雷特的复仇目的、性质、表现与雷欧提斯、福...
[期刊论文] 作者：朱乐琴,,
来源：唐山学院学报 年份：2019
尖锐形式的恶是文学的表现。《洛丽塔》与《黑暗之地》这两部小说都用第一人称诚实地交流表达出对恶的严格道德上的认识,其中的主人公都涉及父女乱伦与强奸,在怪癖、丑陋的变...
[期刊论文] 作者：朱乐琴,,
来源：世界文学评论(高教版) 年份：2014
本文拟从悖论视角入手来解读《欲望号街车》中的意象——天国与地狱、欲望与死亡、白蛾的纯净与肮脏,从而揭示戏剧的主题不确定性与美学张力来自于田纳西·威廉姆斯对北...
[期刊论文] 作者：朱乐琴,,
来源：合肥学院学报(社会科学版) 年份：2010
《莉莲的故事》是澳大利亚当代杰出的女作家凯特·格雷维尔的代表作之一。根据伊利格瑞的女性写作和福柯的话语理论分析了小说中的男权话语和女性话语及其对抗，揭示了父权...
[期刊论文] 作者：朱乐琴,,
来源：山西青年 年份：2013
高效课堂,是高效型课堂或高效性课堂的简称,顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上,完成教学任务和达成教学目标的效...
[期刊论文] 作者：朱乐琴,
来源：学习与科普（知与学） 年份：2021
摘要：幼儿园的哲学教学在我国尚有很多空白之处，当前既有的一些实践大多是对中小学哲学实践的复制，但幼儿思维的特殊性也决定了幼儿园哲学教学的独特性。基于儿童文学与幼儿哲学及幼儿思维特点的契合，幼儿园的哲学教学或许可以借助儿童文学作为实践的中介和桥梁。 ......
[期刊论文] 作者：周全,朱乐琴,
来源：吉林省教育学院学报 年份：2017
近年来,中国农村正掀起一股＂宗教热＂,乡镇留守妇女成为宗教信仰主力军。这与她们的生存环境和生存现状息息相关,也与农村传统落后文化习俗影响密切相关。因此,在尊重群众信仰自......
[期刊论文] 作者：汤琳, 朱乐琴,,
来源：合肥工业大学学报(社会科学版) 年份：2020
叙事伦理就是叙事行为、叙事话语在叙事主体、叙事文本和叙事读者三者之间的伦理对话。美国华裔女作家是一个具有鲜明身份、性别、种族特征的创作群体,她们的文本叙事伦理,受...
[期刊论文] 作者：汤琳, 朱乐琴,,
来源：绍兴文理学院学报(自然科学) 年份：2019
“英语视听说”翻转课堂教学模式构思,立足同伴学习和掌握学习的理论,借助网络技术平台支持,以布卢姆的教育目标分类为构思轴线,涉及师生角色、有挑战性的教学任务、小组为单...
[期刊论文] 作者：朱乐琴,岳俊辉,,
来源：大众文艺(理论) 年份：2008
《威廉·威尔逊》中的主人公和他的对手的真实身份分别是现实行为和道德良心,以及为善与为恶的本能。善恶的矛盾斗争使主体处于焦虑状态而欲罢不能。其实人性的根本在于道德...
[期刊论文] 作者：岳俊辉,朱乐琴,,
来源：合肥学院学报(社会科学版) 年份：2011
澳大利亚当代小说《莉莲的故事》中充斥着摧残身心的身体暴力、驾驭女性的性暴力和扭曲人性的精神暴力。女权主义批评认为针对妇女儿童的家庭暴力源于大男子主义文化：男权主义......
[期刊论文] 作者：朱乐琴, 汤琳, 赵玲丽,,
来源：绍兴文理学院学报(教育版) 年份：2018
SPOC是吸收MOOC优势之后的基于“互联网＋”的“在线课堂”，与传统课堂教学结合将成为高校教与学的主要形式，是“互联网＋”时代的必然结果。结合SPOC资源的特点和高校教学改革的实......
[期刊论文] 作者：朱乐琴,方芳,金玉,徐莉娟,,
来源：合肥学院学报(社会科学版) 年份：2014
精读课程作为英语专业学生的必修课,一直以传统讲授型教学为主;基于网络的主题探究式学习WebQuest可以弥补传统教学的不足,激励学生积极参与课堂活动,提高学生的思辨能力。以...
[期刊论文] 作者：方芳,金玉,朱乐琴,徐莉娟,,
来源：合肥学院学报(社会科学版) 年份：2014
以“思辨性任务序列”为基本框架,设计了基于Moodle网络平台的英语专业学生思辨训练模式并验证了其有效性。受试为英语专业二年级学生(71人),实验班及2个对照组的配对样本T检...
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