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[期刊论文] 作者:朱旻敏,
来源:小学时代·教育研究 年份:2012
摘要 几乎每个学生的内心深处都一个强烈的求知欲望,都有一个潜在的“能动性”。这种强烈的求知欲、这种潜在的能动性激励着一个个生命个体不断地成长。基于学生的内在需求,建构有利于激发能动性的教学方法,学生定会在教学中成为真正的学习主人,成为一个真正具有“......
[期刊论文] 作者:朱旻敏,,
来源:小学生作文辅导(教师适用) 年份:2012
“学生能具体明确、文从字顺地表述自己的意思,能根据日常生活需要运用常见的表达方式写作。”这是国家教育主管部门对学生习作能力的最为基本的要求,为达到此项要求,国家主...
[期刊论文] 作者:朱旻敏,,
来源:学生之友(小学版) 年份:2012
随着新课程标准推广的深入,也随着人们教学素养的渐次提升,人们越来越摒弃那种“牵着鼻子走”的教学思路,于是,“阅读教学是学生、教师、文本之间对话”的思想就成为了我们教...
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