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[期刊论文] 作者:朱本领, 来源:外语学法教法研究 年份:2015
摘要  21世纪的教学领域,再掀教改新浪潮。新课程改革,提倡以学生为主体,作为教师就应该明确自己的主导角色,成为学生学习的引导者、合作者、点拨者。激发学生学习高中英语的兴趣,使之获得基础知识和基本技能,最终达到圆满完成教学目标,培养学生素质和能力的目的。 ......
[期刊论文] 作者:朱本领, 来源:读写算:教育导刊 年份:2015
高中三年英语学习,进入高三也就进入了冲刺阶段,关注后进生,关注他们的转化,为每一位学生负责。从后进生的思想认识入手,找到后进的原因,有的放矢的采取相对应的方法,促进后进生的转......
[期刊论文] 作者:朱本领, 来源:读写算 年份:2011
学生要顺利地进行听、说、读、写、译以及达到用英语交流的目的,不掌握一定的词汇是绝对无法完成的。词汇是组成语言的最基本材料,英语教学自然离不开词汇教学,重大版高中英语教材就特别注重词汇的多层次使用和词汇学习策略、帮助学生更多更好地掌握英语词汇,以便能......
[期刊论文] 作者:朱本领, 来源:速读·中旬 年份:2015
摘 要:本文筆者认为,高中英语单元复习课的由四个模块构成。这四个模块即课文内容再现、语言知识复习、语法概念图编制和综合语言运用。基于这样的原因,笔者提出了高中英语单元复习课要围绕以上四个模块进行的教学策略。这对我们提高高中英语教学的有效性,促进学生......
[期刊论文] 作者:朱本领,张新民,乔福洲, 来源:齐鲁渔业 年份:1996
试论济宁市煤田塌陷地的渔业开发朱本领,张新民,乔福洲(济宁市水产局,272119)济宁市煤田塌陷地很多,这就形成了大片可供水产开发的宝贵资源。这些水域主要来自地下水,水质清新,无污染,适应80多......
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