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[期刊论文] 作者：朱祥闯,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2004
新课改背景下,初中化学教学诞生了许多全新的教学模式,各种研究性应用策略也为初中教学打开了全新的局面。初中阶段,学生刚接触化学学科,许多知识学生都是非常陌生的,也会因...
[期刊论文] 作者：朱祥闯,,
来源：数理化解题研究 年份：2017
在当前社会背景下，诸多行业都发生了一定程度的变化．本文中重点对初中化学教育教学新模式进行探讨，从传统的化学教育为起点，提出在当前初中化学教育中应该注意的问题，从而寻求全新......
[期刊论文] 作者：朱祥闯,,
来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2012
一、问题的提出rn《全日制义务教育化学课程标准》的基本理念中提出:化学教学要面向全体学生,注重素质教育;突出学生主体,重个体差异.这就要求教师在教学过程中关注每个学生...
[期刊论文] 作者：朱祥闯,
来源：考试周刊 年份：2012
摘 要： 在中学化学教学中，我们应加强实验教学，培养学生的科学素养。首先，应转变教育观念，更新教学理念；其次，改变学习方式，课堂合作探究；激发学习兴趣，引导学生乐学；增加实验机会，从课内延伸课外。 关键词： 实验教学 科学素养 中学化学教学 实验教学是培养学......
[期刊论文] 作者：朱祥闯,,
来源：新课程(教师) 年份：2010
故事对人们有着特殊的吸引力,而中学生尚处于少年时期或青年早期,他们好奇、好问、富有想象力;对于引人人胜的故事更是喜闻乐道.千百年来,在这奇妙的世界上酿出的与化学知识...
[期刊论文] 作者：朱祥闯,
来源：教育与管理 年份：2011
实验教学是培养学生科学探究能力和实事求是科学态度和勇于创新精神的源动力。实验教学是让学生探究学习，获取知识的重要手段，是实现新课改的有效途径。当前化学实验教学，正面临着更新教学理念，实现现代实验教学手段，增加实验自主探究性，已越来越被广大化学教师所采用......
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