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[期刊论文] 作者：朱高胜,,
来源：新课程(小学) 年份：2004
随着新课改的进一步推进,提高课堂教学效率成为教师努力的目标,在小学数学课堂教学中,有效的提问有利于加强师生之间的联系,提高学生学习的积极性,促进学生的学习。但当前小...
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