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[期刊论文] 作者:李发全,, 来源:黑龙江科技信息 年份:2013
伴随着经济的不断发展,我国的道桥工程也得到了明显的提升。俗话说的好,想致富先修路,是的,如今经济的高速发展,离不开道路的交通保障,我国当前的道路桥梁越来越不能满足其需...
[期刊论文] 作者:李发全, 来源:数学教学通讯(教师阅读) 年份:2012
摘 要:在高中数学教学中培养学生的非智力因素,是《新课程改革纲要》确定的教学目标之一,是历史赋予高中数学教师的工作新任务及时代新课题. 从哪些途径开展此项工作?笔者的体会是:以开展学习目的教育保持学习动机;以突出趣味内容教学激发学习兴趣;以建立新型师生关系丰......
[期刊论文] 作者:李发全, 来源:轻工设计 年份:2011
笔者从事相关工作多年,根据自身实践经验,通过对国内高速公路路面设计及施工的调查对高速公路路面设计和施工中的若干问题进行探讨,为日后同行开展工作提供一些借鉴。...
[期刊论文] 作者:李发全, 来源:农业与技术 年份:2017
近年来,随着科学技术的不断发展,我国农业现代化的进程逐渐加快,并且水利灌溉工程施工技术正趋于完善,为广大农户带来了极大的便利。因此本文将对农村水利灌溉工程施工技术的...
[期刊论文] 作者:李发全, 来源:热带农业工程 年份:2000
本文从鲜胶乳的干胶含量、挥发脂肪酸值、离心设备及人为因素,探讨影响浓缩胶乳干胶制成率的因素,提出在提高干胶制成率的同时,确保浓缩胶乳产品质量的几点建议。...
[期刊论文] 作者:李发全, 来源:热带农业工程 年份:2002
通过对鲜胶乳的碱度、加氨时间、胶园"六清洁"状况、胶树开花及抽叶季节、刺激割胶、高温天气、运输等因素的分析,探讨了影响鲜胶乳早期保存氨含量偏高的原因,提出在搞好鲜胶...
[期刊论文] 作者:李发全, 来源:辽宁教育学院学报 年份:2001
前苏联心理学家捷普洛夫说:“一个空洞的头脑是不能进行思维的。“实践证明,职高生学习数学的主...
[期刊论文] 作者:李发全,, 来源:食品工程 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:李发全, 来源:科教导刊(电子版) 年份:2017
求异思维是一种新颖的、超出一般规律的思维.教师在教学中通过设计互逆问题,注重课堂的游戏活动,及时抓住学生顺向和多向问题的联系,开展一题多解的训练,开拓学生的求异思维,...
[期刊论文] 作者:李发全, 来源:新校园·上旬刊 年份:2013
图文结合是一种对可视化语言进行形式化定义的元语言,是语言艺术和图像艺术相结合的一种方法。它具有信息传播速度快、直观性强、想象丰富、容易记忆等特点。低年级学生由于生活经验少,分析、综合、推理、判断、抽象概括能力还没有培养起来,所以对一些文字的理解就......
[期刊论文] 作者:李发全, 来源:甘肃教育 年份:2011
〔关键词〕 诗歌;意;象;言  〔中图分类号〕 G633.3  〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2011)   10(B)—0068—01    魏晋玄学理论的奠基人王弼《周易略例·明象》:“夫象者,出意者也。言者,明象者也。尽意莫若象,尽象莫若言。言出于象,故可寻言以观象;象......
[期刊论文] 作者:李发全, 来源:青海电力 年份:2019
为充分利用现有土地资源,单回输电线路越来越少,取而代之是同塔多回路输电线路。同塔多回路垂直排列架线过程中,频繁出现牵引绳摩擦展放完成后的上相导线,引起导线摩损,严重...
[期刊论文] 作者:李发全, 来源:青海电力 年份:2016
在车辆和人力无法运输物料的输电线路施工塔位需架设货运架空索道,通过计算索道工况,为架设货运索道提供理论依据,从而提高货运索道运输安全可靠性。...
[期刊论文] 作者:李发全, 来源:都市家教:下半月 年份:2013
环境问题已成为现代社会普遍关心的一个全球性问题,在小学数学教学中渗透环保教育,增强教师和学生的环保意识,应根据数学课程标准的要求和结合具体的教材内容,挖掘数学中环保教育......
[期刊论文] 作者:李发全, 来源:甘肃联合大学学报:社会科学版 年份:2001
[期刊论文] 作者:李发全, 来源:中国民政 年份:1995
[期刊论文] 作者:李发全,, 来源:文理导航·教育研究与实践 年份:2013
[期刊论文] 作者:李发全,, 来源:文理导航·教育研究与实践 年份:2013
[期刊论文] 作者:李发全, 来源:读写算 年份:2014
【摘要】注意力是影响学生学习效率最重要的因素之一,通过对部分学生数学课堂上注意力状况调查与分析,结合小学生注意力发展的一般特点,教师把握时机、运用合作方式、设计有悬念、有兴趣课堂教学、加强课堂教学管理和评价等教育教学对策,进一步提高和保持学生的数学......
[期刊论文] 作者:李发全,, 来源:新课程(小学) 年份:2013
环境问题已成为现在普遍关注的全球性问题。在小学开展环境教育,是当代经济增长和社会进步的必然趋势和客观需要,也是当前实施素质教育的重要任务之一。The issue of the e...
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