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[期刊论文] 作者：李宝光,,
来源：改革与开放 年份：2010
本文从社会学角度分析了中西女性主义的差异,分别探讨了哲学层面、家庭观念、个人价值追求等方面的差异,并进一步阐述了西方女性主义对中国女性主义发展的影响。...
[期刊论文] 作者：李宝光,,
来源：学理论 年份：2010
通过阐述作为学科的哲学与教育的关系史经历的四个阶段,从纵向的角度来探讨哲学与教育的关系,加强对教育哲学和教育思想史的进一步认识。...
[期刊论文] 作者：李宝光,,
来源：法制与社会 年份：2004
普法是提升全民法治观念、实现全面依法治国的重要途径。为切实增强法治宣传教育实效性,《"七五"普法规划》在健全普法责任制的同时,将健全普法宣传教育机制作为重要工作措施...
[期刊论文] 作者：李宝光,,
来源：河南科技 年份：2012
【正】中国音乐文化源远流长,不仅是世界民族音乐中的一棵参天大树,也是世界音乐中的一颗璀璨明珠,更是华夏子孙的骄傲。中华民族以独特的历史传统、自然环境、文化背景,造就...
[期刊论文] 作者：李宝光,
来源：南宁师范高等专科学校学报 年份：2001
叶圣陶作文教学的基本观念包括作文即做人、作文即生活、作文即创造三个主要方面...
[期刊论文] 作者：李宝光,
来源：电影创作 年份：2000
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[期刊论文] 作者：李宝光,
来源：新农业 年份：2020
玉米是我国主要的粮食作物之一。实际种植中,为了确保其能够正常生长,做好相应的种植工作以及病虫害防治是十分必要的。1种植技术1.1播种玉米在实际种植中,不论是南方,亦或是...
[期刊论文] 作者：李宝光,,
来源：教师教育论坛 年份：2018
时代的发展对高校辅导员素质提出了更高要求,培养辅导员法治思维是贯彻依法治国和依法治校的需要,是维护学生权利和自身权益的需要,也是加强辅导员队伍建设的需要。为此,需要...
[期刊论文] 作者：李宝光,
来源：河北水利 年份：2004
陡河灌区位于陡河下游，流经唐山市丰南区中部和西南部，包括：陡北、津唐运河、小陡河、老陡河、西排干、陡河上游、陡河下游、陡东8个分灌区。灌区受益范围涉及16个乡镇、2个农场......
[期刊论文] 作者：李宝光,,
来源：南宁师范高等专科学校学报 年份：1998
养成良好语文学习习惯是叶圣陶语文教育思想重要组成部分。养成良好语文学习习惯是语文学习的基本规律，贯穿于整个语文学习过程。养成良好语文学习习惯关键在发挥教师主导和学......
[期刊论文] 作者：李宝光,
来源：船舶物资与市场 年份：2020
船舶是运输工具中的一个重要组成部分,其中人们最为关注的是航行安全。为了进一步保证船舶的航行安全,世界各地海运专家加大了研究力度,并取得了显著成果。但是从船舶的实际...
[期刊论文] 作者：李宝光,
来源：炎黄春秋 年份：1993
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[期刊论文] 作者：李宝光,
来源：学子：理论版 年份：2014
面对社会的高速发展,大环境的日益复杂与高校学生群体特征的变化,高校突发事件的研究越来越得到大家的关注。本文从研究高校突发事件的必要性、高校突发事件的研究现状入手,...
[期刊论文] 作者：李宝光,,
来源：前进 年份：2009
近年来,国企腐败案件不断被揭露出来。国企发生腐败案件,可以说有很多原因,但最关键的还是企业领导者权利过于集中。在一些国有企业,决策权、经营权、监督权往往掌握在一个人手......
[期刊论文] 作者：李宝光,
来源：南宁师专学报 年份：1997
忧患意识是人类本性和理性的结晶.作为人类文化价值观的显现及演变,它是人类赖以生存发展的精神支柱.是几千年人类社会历史发展过程中受到自然及人文环境挑战所郁积的意识心...
[期刊论文] 作者：李宝光,
来源：南宁师范高等专科学校学报 年份：1999
本文论述了叶圣陶语文素质教育思想的几个方面，指出最主要的特点是以人为本的素质教育观。...
[期刊论文] 作者：李宝光,
来源：广西民族师范学院学报 年份：1999
高师院校教育实习校内指导是提高实习质量的关键。校内指导的目标是要促进实习生教学理论意识的自觉和促使实习生课堂教学基本行为的规范。...
[期刊论文] 作者：李宝光,
来源：广西民族师范学院学报 年份：1997
本文从语文教学过程的角度,探讨体态语在语文教学中的作用和运用原则.在语文教学过程中,体态语有调控语文教学过程,确立语文教师形象,促进学生非智力因素发展的作用.体态语的...
[期刊论文] 作者：李宝光,
来源：河北水利 年份：2004
陡河上游分为东、西两支，东支为管河(昔名牛亡牛河)，全长30．4km，西支为泉水河(昔名军昌河)，河长45km，两河在双桥村附近汇合，以下始称陡河。陡河穿越唐山市区，向南于唐山侯边庄人丰南......
[期刊论文] 作者：李宝光,
来源：北方文学(下半月) 年份：2004
人文与科学是人类发展的两只羽翼,缺一不可.一旦失衡,社会就会失衡,人类就会失衡.然而,反思我们目前的学校教育,人文和科学的失衡现象不同程度地存在着.为了唤醒人们重视科学...
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