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[期刊论文] 作者:李家状, 来源:山海经:教育前沿 年份:2020
小学阶段,部分教师与家长往往非常注重学生对于语文、数学等知识的掌握,而对美术等学科的关注度较低,导致小学美术课时较少,教学质量不高。长此以往,小学生综合素质的发展将会出现......
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