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[期刊论文] 作者：李少楣,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2019
有效的家校合作是促进学生全面发展的重要途径,本文通过分析当前小学家校合作存在的问题,尝试提出小学家校合作的应对策略....
[期刊论文] 作者：李少楣,
来源：教学研究与管理 年份：2021
摘 要：在教学中强调正面教育的重要性，需要教师把社会主义核心价值观作为引导。因而教师在教学过程中将社会主义核心价值观融入小学道德与法治课堂，让学生更深刻地感受和理解社会主义核心价值观内容。教师可以创设教学情境、采用“游戏式”教学、利用多媒体渗透社......
[期刊论文] 作者：李少楣,
来源：教学研究与管理 年份：2017
【摘 要】小学品德课程是一门具有综合性、开放性的课程，是高度整合的综合课程。引入热点事件是小学品德课教学开发和利用课程资源的有效途径。立足教材、校园生活、活动和社会生活资源，充实教学素材，能使小学品德课堂更有宽度、厚度和力度，有效拓展教学空间，提高品......
[期刊论文] 作者：李少楣,,
来源：读书文摘 年份：2014
在品德与生活(社会)教学过程中,适时、合理地运用资源,特别是多媒体资源。多媒体资源会使孩子的阅读对象不仅有文字和图片,而且有大量的有声读物、动画、视频等资料,它以其鲜...
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