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[期刊论文] 作者：李慧娇 吴嘉平,
来源：俪人·教师版 年份：2015
【摘要】中国高校网页英文版的“学校概况”部分是外国人士了解中国高校的一道窗口，服务于对外宣传高校的目的，而该目的的实现主要依赖读者对译文的认同和接受。接受美学理论对其翻译具有重要启示作用，即翻译“学校概况”时，译者应以 读者为中心，充分关照目标语读者......
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