搜索筛选:
搜索耗时6.0540秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：李春兰 林秦辉,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2015
【内容摘要】在传统的初中数学教学中，通常都是老师占据着主体，教学模式也通常都是老师讲，学生听的填鸭式教学，这种教学模式最大的弊端就是会造成学生是被动的学生，使得学生学习会缺乏主动性以及自发性。随着新课改的不断深入，传统的教学模式也得到了改革，“学案导学”......
相关搜索：
