搜索筛选:
搜索耗时0.2086秒,为你在为你在20,727,000篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:余泓遐,,
来源:中学化学教学参考 年份:2015
1986年美国教育家舒尔曼首次提出学科教学知识(Pedagogical Content Knowledge,即PCK)概念,将其定义为"教师个人教学经验、教师学科内容知识和教育学的特殊整合"。舒尔曼...
[期刊论文] 作者:余泓遐,,
来源:教学月刊·中学版(教学参考) 年份:2015
对比2014、2015年考试说明,可以发现2015年化学科目考试内容尽管有微调,但化学反应原理的考查要求及内容与2014年的考试说明完全相同,是浙江高考理综化学的必考题。对比...
[期刊论文] 作者:余泓遐,,
来源:实验教学与仪器 年份:2017
2017年浙江省实施"7选3"高考改革新方案,要求所有高中学校在必修课程的教学基础上,开设校本选修课程,其目的是:"尊重兴趣,开发潜能,实现志向",是作为必修课程拓展视野、发展...
[学位论文] 作者:林泓遐,,
来源: 年份:2008
20世纪70年代,认知心理学的产生和发展,为英语学习策略的研究提供了理论基础。在此之前,以行为主义心理学为指导的外语教学法,由于只注重“如何教”的研究,忽视“如何学”的...
[期刊论文] 作者:余泓遐,,
来源:化学教育 年份:2010
结合新课程高中化学教学案例,从"三维目标"有机整合、"教学设计"科学合理、"学生学习"主动有效等角度评述一堂好课要把握的问题。...
[学位论文] 作者:李遐,,
来源: 年份:2006
介词是现代汉语虚词中的一个重要类别,是汉语句子语义成分投射在句法平面的重要标志。在维吾尔语中,没有介词这一词类,学生汉语学习时存在语法“空缺”,由于缺乏使用的感性认识,介......
[期刊论文] 作者:李遐,,
来源:甘肃科技 年份:2017
兰州中川机场于2015年底安装了一套芬兰vaisala公司的avimet7.0气象自动观测系统,该系统承担着机场气象要素和天气现象的自动观测工作。本文结合航空气象观测实际工作从观测用...
[期刊论文] 作者:李遐,,
来源:民族翻译 年份:2004
汉语能愿动词的学习对新疆少数民族学生来说是个难点。本文在统计其习得偏误类型的基础上,从能愿动词认知难度、学生对能愿动词表达口气功能的意识等角度对新疆少数民族学生...
[期刊论文] 作者:李遐,,
来源:西北民族大学学报(哲学社会科学版) 年份:2008
量词是新疆少数民族学生汉语习得中出现偏误较多的词类,而其中名量词又以其复杂多样对少数民族学生汉语学习造成了一定的困难,我们通过对学生使用汉语名量词的情况进行定性、定......
[期刊论文] 作者:李遐,
来源:喀什师范学院学报 年份:2005
对比分析是语言教学的一种资源和背景。数十年的汉维对比研究,基本上局限在语言内部结构的微观方面,要从本质上认识语言规律,必须进行宏观对比,宏观对比对我们目前的汉语教学...
[期刊论文] 作者:李遐,
来源:喀什师范学院学报 年份:2000
建构主义理论认为学习过程是与学习者以前的经验相结合,积极建构知识的过程,主张营 造良好的学习环境,加强学习中的人际交流,强调对所学内容与学习过程的监控和反思。这些观点 对......
[期刊论文] 作者:李遐,,
来源:中央民族大学学报 年份:2006
在新疆诸多少数民族语言中,没有介词这一词类,介词向来是新疆少数民族学生汉语学习中的难点。我们在调查的基础上,从认知语言学的角度探究新疆少数民族学生汉语介词习得问题,以有......
[期刊论文] 作者:李遐,,
来源:昌吉师专学报 年份:2000
关于元认知的理论近年来已成为我国心理学界和教育教学界关注的热点问题,同样,有效地阅读理解离不开读者的元认知,离不开对阅读活动的积极监控。如何在汉语阅读教学中培养学...
[期刊论文] 作者:李遐,,
来源:语言与翻译 年份:2006
“被”字句是维吾尔族学生汉语习得过程中出现偏误较多的句式。根据收集到的语料,我们认为学生“被一字句习得偏误主要有句式选用不当、谓语使用错误、与其它介词混用、与可能......
[期刊论文] 作者:李遐,,
来源:语言与翻译 年份:2009
空间隐喻把一些空间关系和性状投射到非空间的关系和性状上,能使抽象和未知的概念具体和熟知。文章主要以汉维语中表示“上、下”“前、后”等概念为例,探讨了汉维语的空间隐喻......
[期刊论文] 作者:李遐,,
来源:昌吉学院学报 年份:2011
汉语情态动词是一个封闭的类,数目有限,但意义复杂,对汉语第二语言学习者来说是个难点。本文以新疆少数民族学生偏误最多的"要"为例,通过收集到的大量语料,说明情态动词的根...
[期刊论文] 作者:李遐,,
来源:双语教育研究 年份:2014
文章以维吾尔族在网络这一虚拟环境中的语言生活状况为研究对象,在调查了解维吾尔族网络中文字使用状况的基础上,描述了其语言使用状况,主要体现为双语的语言生活、维吾尔语...
[期刊论文] 作者:李遐,
来源:语言与翻译 年份:2005
新疆少数民族学生在习得汉语"把"字句时有一些自身的特点.本文拟以"假设-检验"理论为依据,从认知心理出发分析学生在形成假设时由于使用不恰当的类比、不正确的归纳,检验假设...
[期刊论文] 作者:李遐,,
来源:新疆社会科学 年份:2012
文章以维吾尔谚语为切入点,说明其中展现的维吾尔民众对于"水"与"火"的原初意象,在此基础上揭示人们如何借助这一具体认知工具,逐步认识身边抽象的事物和概念,衍生出一系列与...
[期刊论文] 作者:李遐,,
来源:语言与翻译 年份:2014
语言的情态表达系统和情态意义分析是语言学界研究的焦点和热点问题之一。文章从语言类型学视角出发,依据具体语料,对维吾尔语情态系统进行了总结,列举其表达形式,分析其语义...
相关搜索: