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[期刊论文] 作者：张茂林, 李琼轶,,
来源：长春教育学院学报 年份：2010
杜威的"教育即生活"理论与陶行知的"生活即教育"理论具有不同的基本内涵。对二者进行比较,发现其相同之处是:都反对教育脱离现实生活,强调教育与生活的联系,强调学校与社会的...
[期刊论文] 作者：张茂林,李琼轶,
来源：当代教育论坛：管理版 年份：2011
起源于生活的德育在学校制度产生以后逐渐分化,出现了知识德育与生活德育的分离,形成了德育理论的多样化、德育实践的一元化现象,导致了当代学校德育存在知识化与课程化、理...
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