搜索筛选:
搜索耗时0.1025秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 102 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：李露霞,
来源：临沂师范学院学报 年份：2000
在《聊斋志异》五彩缤纷的艺术长廊里，女性形象描写得特别精彩。可以说，《聊斋志异》的核心是丰富多彩的女性世界，而读者大都是通过这个女性世界来了解明清之际的社会风情的。......
[期刊论文] 作者：李露霞,,
来源：海外英语 年份：2014
积极开发和合理利用课程资源是英语课程实施的重要组成部分。该文阐述了在高中开展英语戏剧选修课的优点和可行性,并以笔者开设的英语戏剧选修课为例,从课程目标,教学活动和...
[期刊论文] 作者：李露霞,,
来源：中学教学参考 年份：2013
《普通高中英语课程标准（实验）》（教育部，2003）指出，阅读教学需要完成多元目标：提高适应各类语体、文体的阅读能力；发展阅读过程中的信息提取、思维加工和问题求解能力；培养对自然、对......
[期刊论文] 作者：李露霞,
来源：优生与遗传 年份：1992
病例报告 先证者,女,24岁,身高1.61m,体重60.1kg,头颅、发际及五官无异常,无蹼颈,心电图、心向量及肺检均属正常。第二性征、月经及其他表型无异常。因连续生两胎畸形儿夭折...
[期刊论文] 作者：李露霞,,
来源：中学生英语(初中版) 年份：2014
高中阶段阅读英语报刊是提升学生英语语用能力,发展学生英语思维能力和培养学生英语学习兴趣的有效途径之一。本文阐述了高中英语教学需要引入报刊阅读的原因并进一步介绍了...
[期刊论文] 作者：李露霞,
来源：华西医学 年份：1996
随着医学模式及健康概念的改变，社会对护理学科的发展提出了更高的要求。尽快地培养具有扎实的护理理论知识和专业技能的护理人才势在必行。在临床护理工作实践中，更需要重视护......
[期刊论文] 作者：李露霞,
来源：文渊（高中版） 年份：2019
...
[期刊论文] 作者：李露霞,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2020
培养学生学科核心素养是课程标准提出的基本教学理念,英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力.听课评课是教研活动中最常见的一种方式,是研究课堂...
[期刊论文] 作者：李露霞,,
来源：语数外学习(英语教育) 年份：2013
本文针对当前高中英语写作教学存在的枯燥低效问题,以过程取向写作教学理论为依据,尝试基于过程写作的高中英语写作教学方法,旨在关注学生情感体验的同时提高写作课堂教学的...
[学位论文] 作者：李露霞,
来源：湖南大学 年份：2016
在全球化的浪潮下,国际非政府组织得到空前发展。二十世纪以来,境外基金会逐渐活跃在中国的历史舞台中,境外基金会以及其它在华境外非政府组织引起了国内外学者的广泛关注。...
[期刊论文] 作者：李露霞,
来源：考试周刊 年份：2020
传统的阅读课堂和阅读材料难以满足学生的阅读需求,难以提升学生的英语阅读素养和综合语言运用能力.通过“整本书阅读”,学生在逐渐养成良好的阅读习惯同时,达到扩充词汇量、...
[期刊论文] 作者：李露霞,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2020
随着课改的不断深入,初中历史教学课堂教学模式发生着重大变革.基于核心素养的初中历史教学注重以学生为中心,在满足学生学习需求的基础上培养学生的历史学习能力.并通过学生...
[期刊论文] 作者：李露霞,
来源：校园英语·上旬 年份：2020
【摘要】语篇是英语教学的基础资源。《普通高中英语课程标准（2017年版）》指出：深入研读语篇，把握主题意义、挖掘文化价值、分析文体特征和语言特点及其主题意义的关联，对教师做好教学设计具有重要意义，是教师落实英语学科核心素养目标、创设合理学习活动的重要前提。......
[期刊论文] 作者：李露霞,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2013
《普通高中英语课程标准（实验）》（教育部，2003）指出，阅读教学需要完成多元目标：提高适应各类语体、文体的阅读能力；发展阅读过程中的信息提取、思维加工和问题求解能力；培养对自然、对社会的责任感；形成健全的情感态度与价值观；提升科学与人文素养。 由此可见，英语教学不能......
[期刊论文] 作者：李露霞,,
来源：华西医讯 年份：1989
经尿道前列腺电切术(TURP),具有损伤较小,痛苦少,住院时间短等优点。但若处理不当则可导致包括感染在内的各种术后严重并发症。我科于1985年10月～1987年5月施行的83例TURP中,...
[期刊论文] 作者：李露霞,
来源：校园英语·中旬 年份：2021
【摘要】培养学生的思维品质是提高其英语学科核心素养的重要方面，本文遵循“导入、过程、反思、迁移”的思维型课堂教学思路，依据“记忆、理解、运用、分析、评价、创造”的认知层次，实践“学习理解、应用实践、迁移创新”的学习活动观，阐释了如何开展思维型阅读课......
[期刊论文] 作者：李露霞,
来源：商品与质量·房地产研究 年份：2014
【摘 要】 培育和发展非营利组织对我国建设服务型政府具有重要意义。我国非营利组织仍处在起步阶段，数量和规模均比不上美国。通过研究美国非营利组织的管理模式，对我国非营利组织管理模式有很大启示。 【关键词】 美国；非营利组织；管理模式；启示 我国正处于......
[期刊论文] 作者：李露霞,
来源：文渊（中学版） 年份：2004
在素质教育理念的不断深化下,我国对语文教育教学的要求越来越高,要求语文教师对学生综合能力全力培养.鉴于此,小组合作学习法的优势得以显现.因此,在小学语文课堂教学中,教...
[期刊论文] 作者：李露霞,
来源：中国保健营养·上旬刊 年份：2013
【摘要】对胃镜检查的患者实施贯彻检查前、中、后全程有效的心理护后，患者病人发生躯体、心理应激反应的强度明显减轻，检查效率明显提高，保证了胃镜检查的顺利进行。 【关键词】胃镜；心理；护理 胃镜检查为消化内科应用最广泛也是最重要的诊疗手段之一，其具有易......
[期刊论文] 作者：李露霞,
来源：文科爱好者(教育教学版) 年份：2020
【摘 要】本文从如何认识多种情绪（正面情绪、负面情绪）、如何面对自我否定、如何提高心理韧性三个环节对课堂教学过程进行阐述，帮助学生在初中阶段这个由儿童向成人过渡的关键时期，进行自我认识、自我悦纳和自我发展，从而建立坚实的自我概念，达到忠诚于自我，不随波逐......
相关搜索：
