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[学位论文] 作者：李静祥,,
来源： 年份：2010
近年来,我国高速公路的建设取得了举世瞩目的成绩,总通车里程数和工程质量都有了显著提高,特别是随着山区高速的不断扩张,各种技术难题接连攻克,我国高速公路建设迈上了一个...
[会议论文] 作者：李静祥,,
来源： 年份：2004
数学来源于生活,又应用于生活。只有将学生引到生活中去,切实地感受数学的价值,才能使学生真正地理解数学,从而更加热爱生活、热爱数学将丰富有趣的生活带进数学课堂,把数学...
[期刊论文] 作者：李静祥,,
来源：陕西建筑 年份：2008
以欢喜岭隧道水泥混凝土基层为例，通过对隧道水泥混凝土基层施工前裂缝进行详细的分析及预防，使欢喜岭隧道在实际施工中完全避免了质量通病的出现，保证了工程质量。...
[期刊论文] 作者：李静祥,,
来源：快乐阅读：经典教学 年份：2011
什么是教学的实效性，我们可以这样理解，即实施的可行性是方案的创意、设计、理念、以及使其操作的的可行性，而实施效果则是目的的到达程度或结果。也就是说，做到你的课堂是扎实的......
[期刊论文] 作者：李静祥,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2020
在推动新课程改革的过程之中，各种创造性的教育教学策略和手段应用而生，为了构建高效课堂、体现学生的主体地位，许多小学数学老师以游戏化教学为出发点和落脚点，结合学生的个性化......
[会议论文] 作者：李静祥,
来源：2009中国工程管理论坛 年份：2009
公路建设的多元化发展迅速，为我国公路建设做出了贡献，同时也存在一些问题。针对我国公路建设多元化投资模式下特许权协议的不完善现象，依据FIDIC条款，对公共建筑项目的相关规定......
[期刊论文] 作者：李静祥,
来源：课程教育研究·下 年份：2015
【摘要】数学来源于生活，又应用于生活。只有将学生引到生活中去，切实地感受数学的价值，才能使学生真正地理解数学，从而更加热爱生活、热爱数学。将丰富有趣的生活带进数学课堂，把数学课堂教学当作是学生展示激情、智慧和个性的舞台，让小学数学教学与生活紧密联系起来......
[期刊论文] 作者：李静祥,,
来源：小学生(教学实践) 年份：2013
情境是利用一个熟悉的参考物,帮助学习者将一个要探究的概念与熟悉的经验联系起来,引导他们利用这些经验来解释、说明、形成自己的科学知识。作为教学的情境,在小学数学的课...
[期刊论文] 作者：黄小利,李静祥,何应时,,
来源：中国工程咨询 年份：2015
"飞地经济"是打破行政区划限制,发达地区将自己的工业项目落户于国内任何欠发达地区的工业园,以共建或托管方式建设入园的工业项目,通过创新规划、建设、管理和税收分成...
[期刊论文] 作者：李静祥, 黄小利, 陈佳, 何应时,,
来源：中国工程咨询 年份：2015
2014年4月17日，环境保护部、国土资源部联合发布的《全国土壤污染状况调查公报》指出：根据国务院决定，~2005年4月至2013年12月，我国开展了首次全国土壤污染状况调查。...
[期刊论文] 作者：孙庭,黄小利,李静祥,何应时,
来源：中国工程咨询 年份：2016
“PPP”即“Public—Private Partnership”的缩写，它是一种由政府与社会资本合作去共同完成某一建设项目的运作模式（下称“PPP模式”，采用这种模式的项目下称“PPP项目”）。21世...
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