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[期刊论文] 作者：李韵葳,,
来源：北方音乐 年份：2016
舞蹈音乐和舞蹈表演两者的关系十分紧密,研究舞蹈音乐结构和舞蹈表演的相关性有助于使舞蹈作品表现更加完整。文章主要论述了舞蹈音乐的结构分类、舞蹈表演中的音乐结构的情...
[期刊论文] 作者：李韵葳,,
来源：北方音乐 年份：2015
游戏是幼儿学习知识很重要的一种的方式,音乐课程游戏化可以使幼儿在游戏中习得音乐。3-6岁是幼儿发育的黄金时期,这一时期的幼儿在学习音乐的过程中伴随着一定的动作,生活活...
[期刊论文] 作者：李韵葳,,
来源：大众文艺 年份：2015
随着国家素质教育的深入人心,社会各家长对于小孩的素质教育日益重视。很多家长为了保证小孩赢在起跑线上,从幼儿阶段就开始注重小孩的各种能力的培养。尤其是在舞蹈方面,因...
[期刊论文] 作者：李韵葳,,
来源：当代音乐 年份：2016
藏族舞蹈舞姿优美,种类繁多,且具有浓郁的民族特征,给人以强烈的审美感受。藏族人民信仰佛教,藏族舞蹈是藏族人民在上千年历史中形成发展并延续下来的,它带着浓重的虔诚气息,...
[期刊论文] 作者：李韵葳,,
来源：艺术评鉴 年份：2016
藏族传统舞蹈以其独特的形式成为我国民间舞蹈中十分特殊的一种,同时藏族舞蹈也是藏族人民的精神寄托,我们很容易通过藏族舞蹈对藏族人民的生活形式进行详细的了解。本文主要...
[期刊论文] 作者：李韵葳,,
来源：当代音乐 年份：2016
每种民族舞蹈都是民族生活的缩影,凝聚着民族人民的聪明才智,是每个民族历史发展中最具有代表性、最能反映民族性格和审美情趣的一门艺术。本文以藏族舞蹈为例,通过民族文化...
[期刊论文] 作者：李韵葳,,
来源：音乐时空 年份：2015
随着舞蹈事业的繁荣发展,在各类艺术专业院校中,"舞蹈编导"已成为不可或缺的重要组成部分,为社会培养了大批创作型实用人才。而对于舞蹈编导来说,舞蹈中形象思维在其舞蹈创作...
[期刊论文] 作者：李韵葳,
来源：阿坝师范高等专科学校学报 年份：2004
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[期刊论文] 作者：李韵葳,,
来源：大众文艺 年份：2014
一个舞蹈的成功和失败,与舞蹈编导有直接而且密切的关系,舞蹈编导是舞蹈作品创作、排练等过程中的领导者,也是舞蹈的组织者,舞蹈编导通过特殊的舞蹈艺术形式、舞蹈动作,表达...
[期刊论文] 作者：李韵葳,,
来源：音乐时空 年份：2015
在幼儿教育中,舞蹈教育是必不可少的组成部分,能有效促进幼儿的成长与发育。本文在阐述幼儿舞蹈重要意义的基础上,分析了舞蹈教育在幼儿教育中的作用,包括对幼儿形体美化、身...
[期刊论文] 作者：李韵葳,,
来源：大众文艺 年份：2014
随着素质教育的不断发展和逐步深化,当代大学生对美好事物所表现出来的憧憬和追求也更加强烈。现代舞翩跹的长袖及跃动的青春舞步聚焦了他们的眼光,成为高校夜读的点点灯火及...
[期刊论文] 作者：李韵葳,,
来源：通俗歌曲 年份：2013
现代舞是深受大学生喜爱的舞种之一,其主要特征是反应现代社会生活。大学生的生活有着鲜明的时代特征,他们的行为、理想、学习中的收获,甚至各种情感上的细微体验,都有可能成...
[期刊论文] 作者：李韵葳,,
来源：戏剧之家 年份：2016
舞蹈作为一种艺术形式,以身体的形态体现审美活动,而藏族舞蹈作为舞蹈的一个分类,具有鲜明的藏族民族特色,是藏族人民在长期的历史文化发展中形成的一种文化积淀。藏族舞蹈具...
[期刊论文] 作者：李韵葳,,
来源：艺术与设计(理论) 年份：2013
中国古典舞与现代舞各自都有其独特的特征,二者在舞蹈发展历程中表现出各自不同的惊艳风采。文章首先引出现代舞与中国古典舞的概念,进而对其各自的特征展开系统分析,指出了...
[期刊论文] 作者：李韵葳,,
来源：时代教育 年份：2017
21世纪,是人类科学技术和知识经济飞速发展的年代,人们对教育事业的重视达到空前的程度。随着我国素质教育的全面推进,舞蹈教学呈现出繁荣的发展趋势。在艺术教育空前发展的...
[期刊论文] 作者：李韵葳,,
来源：音乐时空 年份：2016
文章在研究课题时,结合了文献资料和田野调差,梳理并研究了四川地区民俗体育舞蹈中的主要内容、形式及传承方式,从而得出四川地区具有丰富的民间传承舞蹈,不仅内容丰富,而且...
[期刊论文] 作者：李韵葳,,
来源：戏剧之家 年份：2017
羌族舞蹈《燃比娃》其发展主线是羌族释比唱经中的＂燃比娃盗天火＂的三部曲。其音乐和舞蹈的配合十分出色,本文将对《燃比娃》这个羌族经典舞蹈的创作进行分析,探索其深刻的文化......
[期刊论文] 作者：李韵葳,,
来源：四川戏剧 年份：2017
编导个人意识对于舞剧改编的艺术风格、节奏表现以及内容表现等方面都有着很大的影响,因而在一些舞剧改编中有着显著编导个人意识的体现,甚至还会形成具有较强编导个人意识风...
[期刊论文] 作者：李韵葳,,
来源：音乐时空 年份：2015
舞蹈教学的主要目标是培养学生的综合能力,既包括对学生基本舞蹈知识与技能的教学,也需要让学生掌握一定的舞蹈创编能力,通过培养学生的舞蹈编创能力,更好地阐释舞蹈艺术的魅...
[期刊论文] 作者：李韵葳,,
来源：艺术评鉴 年份：2017
舞蹈编导，Choreographer，作为一场舞蹈作品成型过程中的组织人物和领导者，对于他的专业要求非常的高，专业特点是要完美将“编”与“导”结合在一起，并能灵活地应用。在这样的专业......
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