基于幼儿舞蹈教学及激发幼儿兴趣的实践研究

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随着国家素质教育的深入人心,社会各家长对于小孩的素质教育日益重视。很多家长为了保证小孩赢在起跑线上,从幼儿阶段就开始注重小孩的各种能力的培养。尤其是在舞蹈方面,因为幼儿模仿能力强,身体的柔韧性好,可塑性比较大,同时对音乐的理解能力相较于其他方面更为全面,所以很多家长选择在幼儿阶段就让小孩开始学习舞蹈。于是,社会上掀起了一场舞蹈培训风暴,各种形式、规模不一、层次不等的舞蹈培训学校也应运而生。尽管目前社会上对于此种现象褒贬不一。但是,家长对于幼儿舞蹈培训的激情不减。本人在这几年的舞蹈教学中,也着重研究了幼儿舞蹈教学的相关内容,对如何激发幼儿兴趣方面有了一些实践性的研究。
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