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[期刊论文] 作者：李鸿生 任 荣,
来源：中国教育与社会科学 年份：2009
摘要:初中学生身心发展的特点,要求我们高度重视生物学教学在中学生教育中的地位和作用,并认真反思和改革传统的生物学教学。 关键词:中学生身心发展 生物教育 Junior middle school student body and mind development and the biological teaching pond......
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