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[期刊论文] 作者：杨周萍 邓国华,
来源：考试·高考数学版 年份：2012
叶圣陶先生说过：“能力的长进得靠训练，能力的保持得靠熟悉，其间都是有条理、有步骤的，马虎不得.” 而数学课堂练习则是组织数学学习训练的主要载体，是教材中最有利于展现学生才能和创新能力的、最具活力的成分，是学生学会独立分析问题、解决问题和不断增强能力的关键......
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