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[期刊论文] 作者：杨思碧,
来源：师资建设 年份：2009
驰骋的广阔的空白。因而“错乱”为一种奇妙的审美效果。因为“真正懂诗的会把作者诗句中透露的一是半点的东西拿到自己心中去发展？”（巴尔扎克语）他必须会抓住“错乱”提供的契......
[期刊论文] 作者：杨思碧,,
来源：心事·教育策划与管理 年份：2012
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[期刊论文] 作者：杨思碧,
来源：心事·教育策划与管理 年份：2012
案例由来 What’s your favourite food?教学片断 开学之初，听陈一老师《健康与生活》“科学饮食每一天”一课时，我发现很多孩子的饮食上，都只看重口感，很少关注食品的营养与健康。因此在教学“what’s yourfavourite food?”这个单元前，我便对教学班孩子的饮......
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