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[期刊论文] 作者:杨焕荣,, 来源:商业经济研究 年份:2015
在"一带一路"战略规划的新格局下,我国迫切需要从对外贸易大国转变为对外贸易强国,加快我国对外贸易转型升级的速度。本文分析了我国对外贸易发展在"一带一路"新格局指引下的...
[期刊论文] 作者:杨焕荣, 来源:数学金刊·初中版 年份:2012
数学中的动点问题,是数学图形上存在一个或两个沿某些线运动的点,利用点的运动特征,寻求题目中某些量之间关系的问题. 这类题目,逐渐成为了考试研究的热点. 下面举例说明四边形中动点问题的解法.     如图1,菱形ABCD的两条对角线分别长6和8,点P是对角线AC上的一个......
[期刊论文] 作者:杨焕荣,, 来源:初中数学教与学 年份:2015
数学中考压轴题的综合性强、考察面广、方法灵活多变,对学生数学能力要求很高.其实,大多数综合题虽然有一定的难度,但考查的还是学生对基本知识的掌握,是在基础知识上的综合....
[期刊论文] 作者:杨焕荣, 来源:长江蔬菜 年份:1993
在蔬菜栽培中,蔬菜的传染性病害与非传染性病害往往容易混淆。采用柯赫氏证病律和显微镜检等方法虽能准确地鉴定病原,但往往容易错过防治最佳时机。因此,依据直观症状来...
[期刊论文] 作者:杨焕荣, 来源:民族论坛 年份:2005
我是南方人,四十多年来领略过不少山水,却从未去过草原.这次我们终于要去广西与湖南交界处的八十里大南山,去领略那诱人的南方高山大牧场--城步南山牧场.要第一次住蒙古包,第...
[期刊论文] 作者:杨焕荣, 来源:长江蔬菜 年份:2000
[期刊论文] 作者:杨焕荣, 来源:俪人·教师版 年份:2015
【摘要】新课程改革明确要求改革学生传统的机械式记忆,要教会学生会学习,使学生的终生学习能力得到提高。就高中化学学科的特点而言,其知识面广,材料琐碎,要学好化学,考试好化学需要记忆的知识多。教学中越发感觉学生在学习化学是,知识点记不全,易混淆。在根据新课程精......
[期刊论文] 作者:杨焕荣, 来源:河南科技 年份:2001
[期刊论文] 作者:杨焕荣, 来源:学周刊·上旬刊 年份:2015
摘要:兴趣是一种非智力因素,它是学生学好知识和技能的前提和基础。在教学中,教师需采取各种手段和方法调动和培养学生的学习兴趣,学生的成绩才会提高,学生才会有成就感,有了成就感会进一步激发学生学习的兴趣,为继续学习创造条件,物理课也是如此。在物理教学中培养学生......
[期刊论文] 作者:杨焕荣, 来源:考试周刊 年份:2016
“德育是一种培养人的品德的社会现象,是促使人的品德形成和发展的教育活动。通过德育把社会的思想道德转化为个体的思想品德,并促进其发展,从而培养出符合一定社会要求的具有优良思想品质的个体,进而维护社会的存在、延续和发展”。  初中生,正处在长身体、长知识......
[期刊论文] 作者:杨焕荣, 来源:东方青年·教师 年份:2012
摘 要:教学幽默是一种行之有效的教育手段。本文不仅从理论上对教学幽默的含义、特点进行了分析和梳理,而且对教学幽默在生物教学中的实际应用进行了深入的探讨,并总结了中学生物教学中的一些常见幽默方法。  关键词:生物教学;幽默艺术  “教育家最主要的,也是第......
[期刊论文] 作者:杨焕荣, 来源:河南科技 年份:2001
一、品种选择rn 宜选用早熟、耐寒、耐热、耐抽苔、适于春季rn栽培的品种。1997年开始,我们采用从日本引进rn的、适合春提早栽培的杂交一代品种红誉五寸,rn在河南、陕西、山东...
[期刊论文] 作者:杨焕荣, 来源:课程教育研究·下 年份:2015
【摘要】培养创新人才是素质教育的最高目标,培养学生的创新能力是新的技术革命对教育提出的客观要求,在物理教学中如何培养学生的创新能力,应从以下几方面进行教学:1:激发学生的学习兴趣,是培养学生创新思维的基础和前提;2、以学生为主体,挖掘创新潜能,是培养创新精神的......
[期刊论文] 作者:杨焕荣, 来源:初中数学教与学 年份:2004
现在 ,学生的数学学习已不再是单纯回答已有的问题 ,而是让学生学会从数学的角度发现和提出问题 ,表达自己对生活中数学问题的理解和想法等 .新的教学理念中 ,研究性学习走进...
[期刊论文] 作者:杨焕荣, 来源:速读·上旬 年份:2016
摘 要:长期以来,由于受各种条件的限制,特别是化学实验教学理论研究滞后,化学实验教学一直都是中学化学教学中的一个薄弱环节"无论是在课程设置、课时分配,还是教学实施、实验评价等方面均难以保证,本文主要想探讨在高中化学教学中既能满足当前高考改革的要求,又尽可能......
[期刊论文] 作者:杨焕荣,, 来源:中小学音乐教育 年份:2008
年级:冀教版(河北少年儿童出版社)七年级(上)课时:一课时教学目标:1、了解西部文化和音乐作品。2、了解开发西部是我国的国策,初步认识西部的地理位置和人文环境。Grade: E...
[期刊论文] 作者:杨焕荣, 来源:初中数学教与学 年份:2004
随着课改的实施,许多趣味性的问题走进了数学课堂,展现了数学新的思想,新的观点,使学生充分体会到数学的无穷乐趣. 一、观察例1 清晨,蜗牛从树根沿着树干往上爬,树高10米,白...
[期刊论文] 作者:杨焕荣, 来源:学习周报·教与学 年份:2020
摘 要:小学语文阅读教学作为学生语文阅读与理解能力培养的主要阵地,全面提高课堂教学质量显然是至关重要的,而教学资源能否得到充分利用则起到决定性的作用。为此,文章就立足资源的搜集与整理:为课堂导入提供有利前提;多种形式的资源利用:营造出良好的阅读氛围;以资......
[期刊论文] 作者:杨焕荣, 来源:语文周报·高中教研版 年份:2012
初中阶段,每册语文课本都收入了大量的古诗词曲,新课标对古诗词教学的要求的环节为:朗读—理解—背诵—默写—运用,而中招考试中对此项内容的考察必不可少,纵观几年来的中考有关古诗词的命题形式,有以下几种:一是背诵默写,二是理解填空,三是名句欣赏。试题的总分一般设计......
[期刊论文] 作者:杨焕荣, 来源:中国教育探索学刊 年份:2013
【摘要】在初中物理学习时,更多注重现象的观察和实验的定性研究;中职物理在现象观察、定性分析的基础上,更多强调理性思维,注重定量分析、注重知识的生成、注重知识获取的过程和方法、注重物理情境和构建模型的能力。所以要想学好物理,首先培养学科情感,了解学科特点......
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