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[学位论文] 作者：杨稀雯,,
来源： 年份：2012
格式塔心理学派作为一个重要的心理学派,最初被运用于视觉艺术研究,与视觉艺术审美等方面有着密切的联系。“格式塔”一词是由奥地利心理学家艾伦菲尔斯(1859-1932)在他1890...
[期刊论文] 作者：杨稀雯,,
来源：大舞台(双月号) 年份：2009
钢琴曲《解放区的天》其浓郁的乡土气息、简洁的钢琴织体、明快的和声风格,至今仍是中国钢琴文献中不可多得的精品。本文主要通过作品产生的背景、结构、艺术特色等三方面的...
[期刊论文] 作者：杨稀雯,,
来源：通俗歌曲 年份：2015
当代中国经历着传统、现代与后现代文化的交织,加强审美教育是培养创新型人才的重要途径。"审美聆听"教学模式以"听"入手,是从审美教育的角度让学生理解音乐内涵并深化音乐技...
[期刊论文] 作者：杨稀雯,
来源：北方音乐 年份：2020
近年来,音乐教育改革凸显了对多元文化的重视,将民族音乐文化融入学前音乐教育是传承和弘扬传统文化的重要途径.学前教育是幼儿接受学校教育的第一步,应重视幼儿文化启蒙教育...
[期刊论文] 作者：杨稀雯,
来源：魅力中国 年份：2011
音乐动作技能形成的标志是能够熟练操作。对音乐能够熟练操作主要针对音乐表演方面，．-j-~自如掌握和运用各种不同的演奏方法与手法克服所演奏的音乐作品中的各种难点的能力等。......
[期刊论文] 作者：杨稀雯,
来源：黄河之声 年份：2020
“家是最小国,国是千万家”,家国情怀根植于中国传统的优秀文化,教育要从幼儿抓起,学期教育必须要有家国情怀。学前教育是人生的启蒙教育,在幼儿园课堂教学过程中,将家国情怀...
[期刊论文] 作者：杨稀雯,,
来源：音乐时空 年份：2011
《解放区的天》是60年代中国的一首脍炙人口的钢琴小品,其浓郁的乡土气息、简洁的钢琴织体、明快的和声风格,至今仍是中国钢琴文献中的经典作品。本文主要从作品的演奏角度进...
[期刊论文] 作者：杨稀雯,,
来源：电影评介 年份：2014
在人类社会生活中,人类习惯于把“形象”用来指可以被感官系统接受到的有关客观事物本身的外在感性形式.但音乐形象则不同于日常生活中的其它形象,音乐形象是作曲家审美创造...
[期刊论文] 作者：杨稀雯,
来源：戏剧之家 年份：2014
一直以来,在音乐聆听中人们总是重视音乐的表现性,但对于审美直觉在音乐聆听中如何产生并未给与应有的关注。审美直觉是音乐聆听中必不可少的一个组成部分,要提升音乐聆听方...
[期刊论文] 作者：杨稀雯,
来源：福建茶叶 年份：2018
客观上看,茶文化元素的包容性,使得茶文化的价值和影响力实现了深度体现和生动展现。当然其包容性也为其继承与发展提供了关键前提。茶文化与山歌艺术、民族文化和地域文化的...
[期刊论文] 作者：杨稀雯,,
来源：黄河之声 年份：2014
聆听是音乐被接受的首要条件,符合听赏者听觉审美理想的音乐能让人产生美感经验。本文立足于对审美聆听的分析研究,说明音乐形象让审美聆听形成美感经验的原因。...
[期刊论文] 作者：杨稀雯,,
来源：黄河之声 年份：2011
传唱红歌的意义不仅仅是在于社会功能性，更多的则是提高人们的审美趣味，在丰富了物质文明的情况下，大力推动人们的精神文明建设。笔者认为传唱红歌这种具有浓郁的感情基调，有较强......
[期刊论文] 作者：杨稀雯,,
来源：大众文艺 年份：2011
音乐动作技能的学习成为了学习音乐一个必不可少的过程,不同的音乐动作技能,通过练习可以得到不同的练习曲线,尽管各种音乐技能形成的进程不尽相同,但只有通过各种练习,才能...
[期刊论文] 作者：杨稀雯,
来源：文艺生活：下旬刊 年份：2004
《音乐关的构成》不仅是一部富于创见、具有很高学术价值的美学专著，而且还广泛涉猎了西方当代音乐关学的许多重要著作，读者可以通过这部著作窥见西方当代音乐关学的研究现状以......
[学位论文] 作者：杨稀雯,
来源：西南大学 年份：2012
格式塔心理学派作为一个重要的心理学派,最初被运用于视觉艺术研究,与视觉艺术审美等方面有着密切的联系。“格式塔”一词是由奥地利心理学家艾伦菲尔斯(1859-1932)在他1890...
[期刊论文] 作者：杨稀雯,,
来源：黄河之声 年份：2020
“家是最小国,国是千万家”,家国情怀根植于中国传统的优秀文化,教育要从幼儿抓起,学期教育必须要有家国情怀.学前教育是人生的启蒙教育,在幼儿园课堂教学过程中,将家国情怀...
[期刊论文] 作者：杨稀雯,
来源：电影评介 年份：2014
【作者简介】杨稀雯，女，重庆人，音乐学硕士，重庆文理学院助教，主要从事音乐审美教育理论与实践研究。 【基金项目】本文系重庆市高等教育学会高等教育科学研究课题项目（编号：CQGJ13C622）成果。 在人类社会生活中，人类习惯于把“形象”用来指可以被感官系统接受到的有......
[期刊论文] 作者：杨稀雯,
来源：明日 年份：2021
音乐作为人类文化的重要组成部分,是人们文化价值观和生活方式的直接体现,以文化统领音乐教学的多元文化音乐教育,正逐渐渗透到世界大、中、小学的各类音乐教育中,多元文化音乐教育成了当今世界音乐教育的重要内容,是当今国际音乐教育发展的总趋势。......
[期刊论文] 作者：杨稀雯,
来源：北方音乐 年份：2020
【摘要】近年来，音乐教育改革凸显了对多元文化的重视，将民族音乐文化融入学前音乐教育是传承和弘扬传统文化的重要途径。学前教育是幼儿接受学校教育的第一步，应重视幼儿文化启蒙教育，以幼儿为本，用带有民族音乐元素的动漫音乐开启幼儿学习民族音乐文化之旅。民族音......
[期刊论文] 作者：郑茂平, 杨稀雯,,
来源：歌剧 年份：2004
从一般意义上看,音程的级进和小跳一般给人以平衡、安静、柔和流畅的感觉,在旋律中应用较多,其中"上行级进"与"下行级进"各自有着不同的情绪与情感表现作用。"上行级进"...
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