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[期刊论文] 作者：杨贤妹,
来源：文教资料 年份：2016
摘 要： 教师要勤于反思：反思自己是否博学多识、吃透了教材；反思自己是否钻研了教法；要反思自己是否充分了解学生。善于反思，教师就能有效提升教学能力，打造高效学习课堂。 关键词： 教师 反思 教材 教法 学生 我国自古就有反思的传统。子曰：“见贤思齐焉，见不贤而......
[期刊论文] 作者：杨贤妹,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【摘要】在中国古代文学中，诗歌艺术产生和成熟最早，最受重视，发展也最为充分。学习诗歌，能体会中华民族博大精深的文化，陶冶人的思想情操，获得审美享受。然而，现在的学生普遍缺少诗歌储备，缺乏学习诗歌的热情。造成这种现状的原因有很多，而教师对于诗歌教学的简单处理，无......
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