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[期刊论文] 作者：杲争取,,
来源：语文教学之友 年份：2017
诗词教学是高中语文教学的重点,也是难点。如何进行诗词内容解读是摆在高中语文教师面前的一道鸿沟。诗词教学必须立足于诗词内容本身进行赏读、品析、联想,抓住诗词的固有规...
[期刊论文] 作者：杲争取,
来源：中学语文：教学大参考（上旬） 年份：2017
语文教学中设置“课眼”是否有效．取决于其在具体教学中能否起到抓重点、利思考的作用。在一些交流中，有不少语文教师认为，“课眼”就是文眼、诗眼，其实是大谬不然的。应该说，一篇......
[期刊论文] 作者：杲争取,
来源：语文天地·高中版 年份：2017
随着网络信息技术的迅猛发展，微博作为时下中学生喜闻乐见的一种新媒体日渐流行起来，其强大的写作功能以及浓厚的生活气息极大吸引了中学生的注意。微博是一种娱乐化的写作方式，正逐步走进中学生语文学习中，并在教师教学中发挥着重大作用。高中写作教学枯燥乏味，很难......
[期刊论文] 作者：杲争取,
来源：语文教学之友 年份：2017
诗词教学是高中语文教学的重点，也是难点。如何进行诗词内容解读是摆在高中语文教师面前的一道鸿沟。诗词教学必须立足于诗词内容本身进行赏读、品析、联想，抓住诗词的固有规律......
[期刊论文] 作者：杲争取,
来源：语文教学之友 年份：2017
摘要：诗词教学是高中语文教学的重点，也是难点。如何进行诗词内容解读是摆在高中语文教师面前的一道鸿沟。诗词教学必须立足于诗词内容本身进行赏读、品析、联想，抓住诗词的固有规律，才能有效赏析诗词，跨越诗词教学的鸿沟，获取诗词教学的真谛。 关键词：诗词教学；诗词......
[期刊论文] 作者：杲争取,
来源：中学语文·教师版 年份：2017
语文教学中设置“课眼”是否有效，取决于其在具体教学中能否起到抓重点、利思考的作用。在一些交流中，有不少语文教师认为，“课眼”就是文眼、诗眼，其实是大谬不然的。应该说，一篇文章的文眼、一首诗的诗眼，可以作为天然的“课眼”，并以此来进行设计教学。 但是，并不......
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