搜索筛选:
搜索耗时0.0726秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：林位明,
来源：数学学习与研究 年份：2021
【摘要】数学对学生的思维能力要求较高，在高中阶段，更要求学生具有较高的逻辑推理能力.逻辑推理是高中数学核心素养之一.因此，本文结合数学核心素养的内涵，浅谈高中数学学科核心素养的培养策略，以提高高中学生的数学学习能力，主要立足于联系生活中培养直观想象能力、......
[期刊论文] 作者：林位明,
来源：中学课程辅导 年份：2022
高中阶段学生的学习能力已经有很明显的发展，并且他们的主观性相比之前也有所增强，这就要求教师在教学中运用个性化的教学模式，打破传统教学模式的桎梏，激发学生的主动性极低，积极探寻符合自己实际的数学思维，从而有效提升数学综合素养极课堂教学效果。......
[期刊论文] 作者：林位明,
来源：高考 年份：2022
高中数学课堂中数学建模教学伴随新课改的时代走进数学教学的舞台之中，数学建模对于培养学生创新实践能力有着重要的作用。新课改的教育理念需要重视学生的学习能力，同时还重视学生的其他能力，这样有利于促进学生不断成长，从而提高他们的学科素养。不过目前来看，我国......
相关搜索：
