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[期刊论文] 作者：林汉顺,,
来源：辽宁教育行政学院学报 年份：2006
传统的中学语文阅读教学存在许多弊端和不足:注重教师“讲析”的传统阅读方式,不能激发学生的阅读激情;“习题”式阅读教学,欠缺拓展学生的阅读思路;迷信教参,目标定向,不利...
[期刊论文] 作者：林汉顺,,
来源：漯河职业技术学院学报 年份：2004
戴望舒的诗歌在向中国古典诗词借鉴时,只是采用现代诗歌的一些技巧,对中国古典诗词的意境进行"稀释",把古典诗词意境一咏三叹的意境外化成较具象的叙事成分,用现代语言使之浅...
[期刊论文] 作者：林汉顺,,
来源：广西教育学院学报 年份：2005
阿Q这一形象之所以能够耐得住研究家的无穷解读,而且始终"难解其中味",就在于他是鲁迅这样的伟大作家,从社会学的角度,以人类根本性的生存境遇和精神状况对阿Q进行全方位、深...
[期刊论文] 作者：林汉顺,
来源：考试周刊 年份：2007
鲁迅认为：“人们灭亡于英雄的特别的悲剧少，消磨于极平常的，或者简直近于没有事情的悲剧者却多。”把人们熟视无睹，不以为奇的悲剧描写出来，对于认识社会和改良人生具有更重要的意义。从艺术节奏角度来看，小人物的悲剧更有利于调动读者的情感空间，引起更强烈的审美效应......
[期刊论文] 作者：林汉顺,欧俊勇,,
来源：五邑大学学报(社会科学版) 年份：2007
郭笃士是近代潮汕著名学者，诗词书画俱精，被誉为“岭东三绝”。其诗词平和简静、朴厚宽舒、典雅饶有古意，艺术成就主要体现在文章体制和艺术风格的多样化、文人诗词与学人诗词的......
[期刊论文] 作者：林汉顺,林若波,
来源：教育与教学研究 年份：2012
“四合”理念是今后高等职业教育发展的方向标和办学理念，它将加快新一轮的高职高专教学改革的步伐，直接推动高等职业教育新模式的发展。课程体系的构建是一项长期的系统工程，通......
[期刊论文] 作者：林汉顺,欧俊勇,,
来源：岭南文史 年份：2007
郭笃士(1906-1990年),名敦,字笃士,以字行,曾用笔名守正,盖取“笃士守正”之义,又自称草草庐主,晚号个翁,揭阳厚和郭村人。郭笃士先生Guo Dunshi (1906-1990), the name of...
[期刊论文] 作者：林若波,林汉顺,陈旭文,曹霞,,
来源：长沙大学学报 年份：2011
基于项目教学模式,以电气自动化技术专业作为教改试点,围绕专业技能项目和职业技能项目两条主线,构建＂四层次、四学段＂专业课程体系;并以学期项目为中心,提出专业课程群的概念;......
[期刊论文] 作者：林若波,林汉顺,黄建新,黄淯斌,
来源：教育学术月刊 年份：2012
＂四个合作＂理念是今后高等职业教育发展的方向标和办学理念。办学模式和质量评价体系的建设是一项长期的系统工程。在＂四个合作＂理念的导向下,可从办学模式、教学体系、工学结合......
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