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[期刊论文] 作者：林雅年,,
来源：上海水产大学学报 年份：1998
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[期刊论文] 作者：林雅年,
来源：中国石油大学学报：社会科学版 年份：1986
【正】 “历史唯物主义”一直被认为是哲学课教学中难度较大的部分。原有的理论,学生较为熟悉,而许多现实社会问题和思想问题又很少涉及,如果说哲学教学最根本毛病是理论脱离...
[期刊论文] 作者：林雅年,
来源：上海水产大学学报 年份：1994
以唯物史观和剩余价值为基础的科学社会主义理论是马主义思想体系的核心，它是深深植根于实践，并在实践中不断发展的科学，它是与一定历史阶段的具体实际、经验和科学的进步紧紧联......
[期刊论文] 作者：李新鸿,林雅年,
来源：龙江党史 年份：1994
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[期刊论文] 作者：高文浩,林雅年,黄荣钊,
来源：思想政治课教学 年份：1983
中学时期的青少年,正是开始形成世界观、人生观的重要阶段,而且大多数农村青少年修完初中,大多数城镇青年修完高中,就将走上社会主义建设岗位。因而,在中学阶段对学生就...
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