搜索筛选:
搜索耗时0.0964秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：林鹏岩,
来源：好家长：创新教育 年份：2019
高校音乐新课标提出面向全体学生，围绕审美核心提升学生学科综合能力。但高中音乐课程并未纳入高考范畴，使得广大师生普遍存在轻视心理，不利于教学质量的提升。文中以音乐核心素......
[期刊论文] 作者：林鹏岩,
来源：新课程 年份：2019
高中音乐鉴赏作为当前全面推行素质教育的重要组成部分,必须与时俱进,与多元文化相融合,适应学生教育发展需要。多元文化在高中音乐鉴赏中的应用具有多方面意义,包括对文化的...
[期刊论文] 作者：林鹏岩,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 学校音乐课堂承担着传播和普及传统音乐文化的任务。客家山歌流传了千百年，保留了很多古语的成分，具有很高的鉴赏价值。作为一种艺术形式，其应该与时俱进，在原来山歌的基础上有所创新，用今天的眼光和时代的特征审视山歌，以此为灵感，把客家风情融和起来，着重培养学......
[期刊论文] 作者：林鹏岩,
来源：考试周刊 年份：2015
高中《艺术欣赏》课程，教材分为《音乐欣赏》和《美术欣赏》两部分，高中音乐教育的目的是在九年义务教育的基础上，进一步提高学生参与音乐的兴趣，掌握必要的音乐知识与技能，启迪智慧、开阔视野，促进学生身心全面健康地发展。音乐欣赏应以聆听为主，与其他音乐实践活动形......
[期刊论文] 作者：林鹏岩,
来源：当代家庭教育 年份：2019
素质教育目的是提高中学生的综合素质，为我国培养全面型人才。在素质教育中，音乐的教育对中学生来说是非常重要的，在音乐鉴赏的过程中，教师不仅通过音乐鉴赏的指导提高了学生的音乐品鉴能力，还激发了学生积极向上的学习态度，从而在满足素质教育要求的同时，促进了学生的......
相关搜索：
