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[期刊论文] 作者：柯泽培,,
来源：新课程·中学 年份：2018
在近几年,高中古诗词教学手法不断创新,尤其是互联网打开了人们的教学视野,在各种思维冲撞的过程中古诗词教学逐渐走向了“美学”范畴.古诗词能够运用文字艺术为读者描绘一幅...
[期刊论文] 作者：柯泽培,,
来源：语文课内外 年份：2020
所谓意象,即寓“意”之“象”,是诗人情感意念的载体.意象是诗歌基本也是最重要的审美元素,品赏诗歌的重点在于理解诗歌景、境、情之间的关系,景是境的一种形态,境是情的外在...
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